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二年期药师训练计画 - 门诺医院
臺灣基督教門諾會醫療財團法人門諾醫院藥劑科
「二年期訓練計畫」訓練課程訓練目的:給予兩年有組織、受監督之藥學專業訓練,以提升知識、技能態度及,勝任藥事作業各領域之需求,全面提升醫療服務品質。訓練課程-基本藥事作業訓練和專業課程階段
共計24個月,並適時安排受訓人員學習跨領域團隊合作照護。
訓練年訓練項目訓練時間方式評核標準(方法)第1年
1.調劑環境介紹包含調劑工具與儲架說明
2.各項作業流程簡介與工作手冊說明 (例如相關
調劑核對作業標準書及防錯措施例如同成分
不同劑量藥品區隔存放、易混淆藥品名稱運用
tall-man letter (藥名大小寫變化)、交付藥品時
運用條碼進行病人身分三重確認…等措施)
3.藥袋介紹
4.電腦系統功能介紹、操作與條碼應用
5.處方受理與審核
6.必要時需與醫療人員溝通確認與建議修改之
處方問題
7.藥品調劑與雙重覆核
8.交付藥品與用藥指導
9.突發(緊急)狀況之處理
10.異常事件通報與處理
11.硬體設備故障排除如電腦、列表機、包藥機、
磨粉機與分包機。 10個月 課堂講授、問題討論、實際操作、團體衛教與病例報告等方式混合運用 每項訓練後進行個人能力評估考核,採多元化評估方式如口試(含口頭報告)、筆試、DOPS與Mini-CEX,混合運用至少兩種評估方式進行評核。DOPS與Mini-CEX表單設有雙項回饋機制,以了解學員學習狀況及教師之教學情形。此外,本科訂有輔導機制對於學習成效不佳的受訓藥師進行輔導。
評量頻率:
筆試或口試(含口頭報告)每月至少一次、DOPS與Mini-CEX評量方式在訓練期間至少進行一次。 第1年
臨床藥事服務—在門診、急診與住院藥事作業訓練課程皆有安排:
1.臨床藥事服務簡介
2.資訊系統輔佐藥事作業介紹,運用條碼系統在
電腦呈現提示,包括重複用藥、過敏史、交互
作用與檢驗值。
3.病人用藥評估,需依病人身體狀況如肝腎功能
考量用藥合適性、劑量、劑型、給藥途徑、
用藥期間、交互作用(含藥品與食物)、注射
藥品安定性與相容性問題。
4.藥品血中濃度監測建議。
5.必要時需與醫療人員溝通確認與建議修改之
處方問題。
6.病人用藥衛教之溝通技巧。
7.院內藥物不良反應通報(包含藥品、不良品)
流程介紹與藥品不良反應評估。 2個月 課堂講授、問題討論、實際操作與病例報告等方式混合運用 每項訓練後進行個人能力評估考核,採多元化評估方式如口試(含口頭報告)、筆試、DOPS與Mini-CEX,混合運用至少兩種評估方式進行評核。DOPS與Mini-CEX表單設有雙項回饋機制,以了解學員學習狀況及教師之教學情形。此外,本科訂有輔導機制對於學習成效不佳的受訓藥師進行輔導。
評量頻率:
筆試或口試(含口頭報告)每月至少一次、DOPS與Mini-CEX評量方式在訓練期間至少進行一次。 第1年
1.藥品諮詢服務介紹。
2.電子資料庫、網路資源與工具書運用。
3.實證藥學的認識與應用。
4.病人用藥指導與諮詢回覆技巧及問題登錄。
5.對病人、社區民眾、學生或醫療人員提供相關
用藥教育。
6.新藥分析評估應用與藥事委員會議資料。
7.異常事件通報系統與藥物不良反應通報流程簡介及藥品不良反應評估作業。 2個月 課堂講授、問題討論、實際操作與病例報告等方式混合運用 每項訓練後進行個人能力評估考核,採多元化評估方式如口試(含口頭報告)、筆試、DOPS與Mini-CEX,混合運用至少兩種評估方式進行評核。DOPS與Mini-CEX表單設有雙項回饋機制,以了解學員學習狀況及教師之教學情形。此外,本科訂有輔導機制對於學習成效不佳的受訓藥師進行輔導。
評量頻率:
筆試或口試(含口頭報告)每月至少一次、DOPS與Mini-CEX評量方式在訓練期間至少進行一次。 第1年
1.認識藥事委員會工作職掌。
2.藥品基本檔維護與藥品異動公告介紹。
3.總務資源系統與條碼應用簡介。
4.庫存管理簡介。
5.ㄧ般藥品與特殊藥品管理方式介紹包含高警訊藥品、疫苗、急救藥品、相似藥品、解毒劑及管制藥品管理作業流程及注意事項。 2個月 課堂講授、討論、實際操作等方式混合運用 每項訓練後進行個人能力評估考核,採多元化評估方式如口試(含口頭報告)、筆試、與DOPS,混合運用至少兩種評估方式進行評核。DOPS表單設有雙項回饋機制,以了解學員學習狀況及教師之教學情形。此外,本科訂有輔導機制對於學習成效不佳的受訓藥師進行輔導。
評量頻率:
筆試或口試(含口頭報告)每月至少一次、DOPS評量方式在訓練期間至少進行一次前後測驗。
訓練年 專業課程階段訓練項目 訓練
時間 訓練
方式 評核標準
(方法) 第2年
1.實證藥學的認識,應用PICO (patient/prob
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