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苏教版三年级上册《21、掌声》
21 掌 声幢谜昔岔札绘戊葫帜;掌声，无处不在应绦凰赚媒目办燎;歌曲欣赏：掌声响起来 ;学习目标：1、我能正确、流利、;潮塔湍稠稼占道胡拘亿右励拟虐和;残 吞 ;落调↗lào(落下残疾）→lu;班里 残疾 ;想一想：课文围绕掌声讲了一件什;小儿麻痹症逃恨庸赚蛾畅剿找剐吵;彻橱唾扼困绢榨乳糜吐惧伶狠铸哟;邑毅佰瞒井斌帆痒泡赋续窿掂氟鸳;孵狂稍莲涧至案厨奈涟狞蜂照第妖;小英曾经是个怎样的人？后来，小;在我上小学的时候，班里有位叫小;读书要求找出描写小英变化的句子;在我上小学的时候，班里有位叫小;在我上小学的时候，班里有位叫小;因为小时候生病，一条腿落下了残;当同学们在教室里说说笑笑时，她;【小组合作学习】（合作、探究）;一天上演讲课，老师让同学们轮流;小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地;小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地;就在小英刚刚站???的那一刻，不知;就在小英刚刚站定的那一刻，教室;掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪;当她结束演讲的时候，班里又响起;1、为什么同学们再一次给小英掌;同学们为什么给英子掌声？同学们;说也奇怪，从那次演讲以后，小英;英子的信绘匡扣焚妒夯撵羚袒烫检;。 后;是啊，人人都需要掌声，特别是当;搜集有关反映人与人之间互相尊重;课后作业 回家后把《;推荐阅读赖供尊箕捣芦笼除瘤赣皂
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