国家自然科学基金申请中需要注意的有关事项 - 汕头大学医学院.ppt

标书撰写的几个关键问题 一、本学科在国内外的优势地位 二、申请项目的前沿性和创新性 三、已有的研究基础、工作积累和预初实验 四、标书撰写的关键——立项依据 五、从评审者的立场思考问题 六、投送学科的选择 七、预期成果 八、整体检查 一、本学科在国内外的优势地位 － 学科优势和学科/学科带头人的知名度 － 学科有良好的工作积累和高质量论文的发表 － 从已有的研究中归纳新的研究方向和课题 － 学科带头人、学科骨干与项目申请人的关系 二、申请项目的前沿性和创新性 － 寻找相关学科新的生长点 —— 新颖性 － 阐明论题的前沿性（论述和文献引用 —— 权威性） － 清楚表明什么是别人的,什么是自己的 —— 独创性 － 突出关键问题的新思路、创新点和新技术 三、已有的研究基础、工作积累和预初实验 － 所在单位和课题组的工作积累（创新、特色） － 相关研究所取得的成绩：学术水平，客观评价(述评) － 和所申请项目直接有关的研究工作进展和预初实验 （引用已发表的文献或列举实验结果和图表） － 申请人和项目骨干的背景和论文（分清主次） － 合作者（真正有助于本项目完成者） 四、标书撰写的关键——立项依据 － 对项目所在领域全局的把握应力求准确：注意平时的积累 － 立论思维的逻辑性：自己首先能理得清，论述才能层次分明， 道理才能讲得透 － 学术观点的论述应通俗易懂，难易适中：让评审者真正看懂了， 才会跟着你的思路走 － 先进性和创新性要用客观材料加以展示：慎用华丽和夸张的辞藻 － 最好有working hypothesis，避免单纯的调查性、检测性研究 － 目标和任务力求凝练与集中，“伤五指不如断一指” － 认真选择参考文献：列出文题,多收入新的(2009年以后的)文献 － 英文略语必需解释。如APC、PSA、FISH、DC 五、从评审者的立场思考问题 － 评审专家的特点：是既懂又不全懂，心里不一定承认自己不懂。要很客气 地以尊重专家的方式，向对方灌输重要的原理和自己的思路。否则评审 专家看得不耐烦了，就有可能要挑你的毛病， 情况对你就不利了 － 专家心里的话有些是不说的：我为什么要相信你？你是不是在吹牛？真的 是那么重要吗？应该主动地、令人信服地打消评审者的上述种种疑虑 － 在专家面前不要说过头话：否则适得其反。反映水平十分重要， 但要 靠客观材料（发表的论文、被引用、专家述评、临床应用情况） － 评审者可能存在的问题：这样的分子生物学（…）实验你会做吗？你能 做吗？你有这样的技术平台吗？没有相应的专家你能行吗？，主动地介绍 课题组和合作者所具有的条件和能力（包括利用合作单位的条件优势） 六、投送学科 － 同一单位送出的几份标书最好不要 “同上一棵树”:量与质 － 联系某种疾病的研究项目应考虑投送医学部：利和弊 － 基础机制研究项目则应考虑投送生命科学部：利与弊 － 开阔眼界，多考虑相关学科: 利和弊 － 第一年碰壁的学科，第二年最好换学科：利和弊 几点体会 投送学科 生命科学部简介——下设8个处 医学科学部简介——下设10个处 生命科学一处 资助范围：微生物学和植物学两个学科 生命科学二处 资助范围：生态学和林学两个学科 生命科学三处 资助范围：生物物理、生物化学与分子生物学，免疫学以及生物力学，组织工程学三个学科 生命科学四处 资助范围：神经科学、认知科学与心理学，以及生理学与整合生物学两个学科 生命科学五处 资助范围:遗传学与生物信息学，细胞生物学，以及发育生物学与生殖生物学三个学科 生命科学六处 资助范围:农学基础与作物学、食品科学两个学科 生命科学七处 资助范围:植物保护学和园艺学与植物营养学两个学科 生命科学八处 资助范围:动物学, 畜牧学与草地学, 兽医学和水产学四个学科 七、预期成果（适度） － 理论发现与突破、技术创新 － SCI论文发表(IF)、专利申请（授权） － 人才培养（如研究生、博士后的培养） 八、整体检查（仔细） － 摘要（中英文）：非常关键 （简明扼要 通俗易懂） － 全文反复通读 —— 通顺、流畅