冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习场所.doc

冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所 过关试题 1、过马路要走 ，遵守 。 答案：人行横道、交通规则 知识点：我们学习的场所 解析：为了他人和自己的人身安全，过马路时一定要做人行横道，避免伤害事故的发生。就是上学迟到了，也要这样做，毕竟生命是最重要的。 题型：填空题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 2、通过绘上学路线图，我们 了沿路的情况。以后就可以结伴去 了。 答案：熟悉、调查 知识点：我们学习的场所 解析：我们学会了绘制路线图，也会看路线图了。有了路线图，我们熟悉了沿路的情况，以后再去调查就可以结伴而行了。 题型：填空题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 3、遇到高压线要格外 ！不能为了走近路 庄稼和菜地。 答案：小心、破坏 知识点：我们学习的场所 解析：我们在上学的途中，如果路遇高压线一定要格外小心，要确定危险在通过。不能为了上学抄近路而去破坏庄稼和菜地。 题型：填空题 难易程度：较易 掌握程度：识记 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 4、画路线图时要注意 、 、 等。 答案：方向、标志、图例 知识点：我们学习的场所 解析：路线图是一种能使读者快速达成目标的说明性图片或文档，用来指引人们到达某个地点，或说明从甲地到达乙地的方式。画路线图时要注意标明方向、标志和图例。 题型：填空题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 5、人人都爱护学校的设施，才会有良好的 。 答案：学习环境 知识点：我们学习的场所 解析：学校是我们的大家，是我们学习和生活的场所。学校的设施是为我们的学习和生活服务的，我们应该倍加珍惜，只有这样才有良好的学习环境。 题型：填空题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 6、学校有专门负责卫生和绿化工作的师傅，我们不必关心校园环境，只要好好学习就行。（ ） 答案：错 知识点：我们学习的场所 解析：这种说法是错误的。学校有专门负责卫生和绿化工作的师傅不假，但是学校是我们共同的家，我们不但应该好好学习，还应关心校园的环境。 题型：判断题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 7、上学不能踩庄稼，因为粮食是农民伯伯用辛勤汗水换来的，我们要懂得珍惜，不能浪费粮食。（ ） 答案：对 知识点：我们学习的场所 解析：粮食使我们赖以生存的物质基础，我们不能没有它。粮食是农民伯伯用辛勤汗水换来的，我们应该珍惜，不能浪费。 题型：判断题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型 试题级别：三年级 试题地区：辽宁 试题来源：冀教版品德与社会三年级下册第一单元第三课我们学习的场所过关试题 试题标签：冀教版 品德与社会 三年级下册 第一单元第三课我们学习的场所 8、良好的公共秩序靠大家共同维护。建设文明社区，是每个人应尽的责任和义务。（ ） 答案：对　 知识点：我们学习的场所 解析：我们生活在社区，社区是我们的家。为了社区的美丽和文明，我们应该尽其所能的为建设社区出力。社区的良好的公共秩序是靠大家共同维护的。 题型：判断题 难易程度：容易 掌握程度：理解 考查类型：常考题 试题类型：精品类型