如何开展学术创新.ppt

LOGO 学术创新能力？ 北京邮电大学经济管理学院 陈岩 如何提高 Contents 概述 什么是学位论文？ 九段文 什么是创新？ 如何创新？ 学术研究中存在的问题 知识性 常识性 局限于教科书 三种模式 三模式 研究报 告模式 咨询报告模式 发展规划模式 三段论 分析现状 发现问题 解决问题 三段论 现状 问题 对策 什么是学位论文 密度 高度 广度 深度 要点 难点 亮点 特点 原则：实用性、解渴、管用 前瞻性、前沿问题（与时俱进是底线） 立足现实，着眼未来，原创性（新规则、新理论、新方法、新架构） 解释问题 实践——理论 空 地 调查报告 空 地 创新 理论证明（解决问题） 文献——文献 理论——实践 三提倡与三反对 提倡 思想 方法 知识 反对 数理分析 众所不知的模型 机理分析 无思想 哲理分析 无观点 提倡 反对 提倡 反对 规范 形式规范：“像样子” 参考文献 注释 表头（上） 注明资料来源 题目：陈述句、判断句 (思想) 图名（下） 摘要 300-400字 体现原创程度 内容规范：“有东西” 亮点——一见钟情 思想——异质上的东西 九段文 总称 前言综述（高度概括、整合） 评论，找到研究不足 本文的研究定位——切入点（研究定位） 基本论证 应用价值 提出假定 本文基本架构 科学求证：合理性、科学性 简要结论 政策建议（应用问题，有一定篇幅） 不足、进一步研究问题 国外：问题提出简洁、尖锐。构建矛盾，第三部分需要详细、细致、深入 什么是创新？ 管理、技术、理念、机制（数量型-质量型） 双缺口理论：FDI 无法 解释 发现 发明 新概念 FDI诉求的重大变革。从物质到非物质【生产要素的高级化】 创新 科学领域中，新思想、论证、方法、方案、理论. 如何做到从旧到新？ 旧概念的新界定 人力资本：智商、情商、财商 如武汉、宁波 旧领域的新发展 实体，“无边界理论”——网络/实体 . 旧领域的新超越 科技第一生产力 制度第一生产力高于技术 文化成为第一资本 A Group C Group B Group 如何创新？ 新方法 新假定 新架构 新观点 强者生存、智者生存、适者生存、剩者生存 专业能力（执行）——人际能力（管理）——概念能力（思想）（决策） 市场机制、政府机制 企业竞争力指标： 财务指标 客户指标 流程指标 学习指标 服务个体 产品个体 价值网络（体系竞争、标准竞争），价值链之间竞争 原始创新——“提炼出来” 集成创新 引用消化吸收再创新 四新 itrade8@ LOGO