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实验自选法和学生创新能力培养
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第25卷第5期 中学生物学 Vo1.25№ .5
2009年 MiddleSchoolBiology 20o9
文件编号 :1003—7586(2009)05—0023—03
实验自选法和学生创新能力的培养
曾绍海 (广东省佛山市第十中学 528000)
实验 自选法源于 自主学习。自主学习是相对于被 供实验结果,由此再进行理论推演,而不是重复这些
动学习的另一种学习方式,自主学习实现的关键就是 实验的发现路径,走的是获取知识的捷径。同
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