法学重点学科申报 - 课程中心.ppt

一、法学（医事法学）学科基本情况 （一） 学科国内外发展状况 （二） 学科方向及学科团队 （三） 学科科研工作 （四） 教学与人才培养 学术骨干团队情况 参编全国规划教材2部 主编教材、专著10部 教学成果5项 学科研究方向之一医疗纠纷预防与处理 学科研究方向之二 卫生法治与政策研究 学科研究方向之三 医疗损害鉴定机制研究 二、具备的条件及申报理由 三、学科建设目标 学科建设经费使用计划 1、学科队伍建设（10万） 2、完善模拟法庭设施（8万元） 3、学科研究领域和项目层次水平提升（7万） 4、支持学科专著、教材以及学术论文出版费、版面费。（5万） 2.加强学科优势特色方向研究，拓展学科研究新方向 （1）积极争取承担或参加国家、省部级项目研究1－2项。以医疗纠纷法律处理和公共卫生法制为两大重点，实现跨学科、跨部门联合研究，加强与省内外重点大学、医疗系统合作。 （2）扶持学科新的科研增长点：医疗损害司法鉴定、医疗安全管理和风险防范、医疗改革政策研究。 3．改善学科实验室基础条件、加强实践教学 （1）建设模拟法庭实验室，开展医疗纠纷调解、医疗 损害诉讼、卫生行政执法听证会等多项实践性教学 （2）加强模拟法庭实验室基础建设和规范化管理工作。 （3）以“云南省法学会医事法学研究会”为平台，开展 学术交流和人员培训活动。 （1）重点扶持《医疗纠纷与法律处理》 《卫生法学 与卫生监督学》两个具有良好基础的课程。 （2）加强专业建设和改革，调整完善法学专业课程 体系，把学科科研成果不断引入专业教学中， 不断提高教学质量。 （3）积极参与学科专业规划教材、统编教材编写， 积极开设全校研究生选修课程和医学本科生素 质课程，提高昆明医学院医学及相关专业医疗 卫生法律的教学质量和水平。 4．进一步提高专业课程建设质量和水平 进一步加强学科导师队伍建设，联合云南大学法学院培养法学（医事法学方向）的硕士研究生。 5．力争实现学位点建设有新的突破 1．统一思想、提高认识。 2．加强学科建设组织领导。 3、加强学科建设经费投入。 4．加强重点建设项目的考核、检查。 5．创建良好的学科氛围和工作环境。 组织保障 感谢各位专家 指导、帮助！ * * 研究状况 本研究方向现有硕士学位3人，副教授2人，讲师2人。学术队伍呈年轻化、专业化的特点。该团队多年来致力于医疗纠纷与法律问题研究，获省哲学社会科学基金立项资助2项，主编专著2部，副主编2部、参编国家规划教材2部、教材专著5部，发表相关论文10余篇，具有较强的研究能力和发展潜力。 云南教育出版社 2009年 杨京（参编） 卫生法概论 四川天地出版社 2005年 邓虹（参编） 简明医事法教程 云南大学出版社 2010年 邓虹、杨京、高丽萍（参编） 在法治下生活—生老病死有法度 人民军医出版社 2010年 邓虹（参编） 侵权责任法“医疗损害责任”条文深度解读与案例剖析 对外经贸大学出版社 2010年 邓虹（参编） 医事法 国家规划教材 人民卫生出版社 2009年 邓虹（参编） 法医法学 国家规划教材 人民卫生出版社 2008年 邓虹（参编） 卫生法 云南科技出版社 2008年 邓虹（副主编 司法鉴定学 西南师范大学出版社 2009年 邓虹（副主编 医疗程序法 法律出版社 2011年 邓虹（主编） 外国医事法研究 武汉大学出版社 2007年 邓虹（主编） 李晓堰（参编） 医疗事故争议与法律处理 备注 出版单位 出版日期 作者 著作名称 2008年1月 云南医药 高丽萍（第一作者） 知情同意权在医疗风险管理中的定位和适用 2006年第四期 仲裁与法律 杨京（第一作者） 将仲裁引入医疗纠纷的处理机制 2007年第28卷 昆明医学院学报 邓虹（第一作者） 医法交叉、突出特色、积极推进医事法学专业发展 2011年第3卷第1期 医学与法学 邓虹（通讯作者） 浅析远程医疗的现状及其困境 2011年第3卷第1期 医学与法学 李晓堰（第一作者） 论《侵权责任法》生效后司法鉴定在医疗纠纷诉讼中的定位 2010年3期 社科纵横 李晓堰（第一作者 医疗纠纷现行解决途径面临的新挑战——基于侵权责任法生效后的视角 2011年3月第19卷第2期 中国卫生法制 邓虹（第一作者） 医药“回扣”“红包”的罪与非罪之辩 2010年11月第18卷第6期 中国卫生法制 邓虹（第一作者） 从汤普森诉太阳城医院案看医院对急诊患者的注意义务 2010年第23卷第4期 中国医学伦理学 邓虹（通讯作者） 亲子鉴定的伦理反思