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第6课第3课时 讲述春天故事
问题:
1、这曲《春天的故事》讲的是怎样的故事?
2、“故事”给中国带来了哪些变化?;【学习目标】??
情感、态度、价值观:热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策;热爱社会主义祖国。?
能力:理解国家的大政方针,增强建设祖国的本领。?
知识:掌握改革和对外开放的必要性。??
【学习重点】改革开放的作用。
【学习难点】改革的必要性。;;拓展提高,解难释疑;群赌豫暴水锑畅联耶粕泼刚助赏蕊岔扩姨酮氮巧生滩雇十岁吓犯糙利勒吗第6课第3课时 讲述春天故事第6课第3课时 讲述春天故事;改革开放的起点:
改革开放的过程:
1、改革开放的作用:;;;大锅饭;;;劳动者的积极性和创造性; 3、改革的意义?(作用)
(1)通过改革,完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力。
(2)极大的调动了广大人民群众的积极性、主动性和??造性,使社会生产力得到了极大的解放。
(3)国家经济得到了迅速发展。
(4)改革是我国社会发展的直接动力。
; 思考:我国的改革是多层次、多领域、全方位的改革。是一场深刻的社会变革。那么改革是否改变了我国的社会性质?
改革是改变不适合生产力发展的旧体制,是为了进一步完善和发展我国的社会主义制度,并没有改变我国的社会性质。
4、改革的实质?
是社会主义制度的自我完善和发展
我国经济体制改革的目标:是建立社会主义市场经济体制
我国政治体制改革的目标:是建设中国特色社会主义民主政治
;
5、青少年怎样正确对待改革?
我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。;环节二:合作探究 展示反馈;;;;;实践探究二; ;通过本节课的学习,我……;环节四:链接中考 巩固提高;师皿壬茹祥荧部切爆杏匙均祖揩乌算时贬裹啄亭酉壳瘩釜睹缝厂苏宇毕詹第6课第3课时 讲述春天故事第6课第3课时 讲述春天故事
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