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现代汉语语法;一、短语的概念;①并列短语，由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词、代词并列组成的短语。彼此没有修饰和被修饰的关系。;②偏正短语，词和词按修饰、限制、补充关系构成的短语，由定语或状语加中心词组成。;③动宾短语，词和词按照支配关系构成的短语，由动词和宾语组成。（动+名/代）;④动（形）补短语，词和词按照补充关系构成的短语，由动词或形容词加上补语组成。（怎么样、多久、多少）; ;⑥介宾短语，介词同它后面的名词代词或词组合在一起，构成介词结构（介宾短语）;短语表 并列短语:由两个或两个以上的名词、动词、形容词组成. 长江黄河 万紫千红 偏正短语：由名词中心语和定语组成。黔驴之技 由动词、形容词中心语和状语组成。 突然发现 非常壮观 动宾短语：由动词和宾语组成。歌唱祖国 关心集体 动（形）补短语：由动词（形容词）和补语组成。 看明白 好得很 主谓短语：由主语和谓语组成。心情舒畅 人声嘈杂 介宾短语：介+宾 从北京…… 对……;句子;句子成分： 1.短语的成分：主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。短语带上语气语调就构成句子，构成句子的短语的成分也就是句子的成分。 2.在一个比较完整的陈述句中（主谓句），句子中各种成分之间的位置关系一般是： [状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补语〉+（定语）+宾语 ;句子结构成分;单句的主干 单句的主干，就是把句中定语、状语、补语压缩（抽去）后剩下的部分。 摘取句子的主干，是为了掌握原句的结构，对理解原句的意思有帮助。但是，必须注意，句子主干不等于原来的句子，意思没有原句那样明确，有的甚至跟原句相去很远。还要注意，在摘取否定句主干时，一般要把否定词一起摘出来。;1）主语：谓语陈述的对象，指出谓语说的是“谁”，或者“什么”。 经常用的词或短语: 名　词 社会主义 好 代　词 他 天天锻炼身体 ;2）谓语：对主语加以陈述，说明主语“做什么”、“怎么样”或者“是什么”。经常用的词或短语： 动词 他 走 了/敌人全被 消灭 了 形容词 身体健康 /叶子红了 短语 他又说又笑 /中国地大、物 博、人口众多 ;3、 宾语 动词后边的连带成分，表示动作的对象、结果等，回答“谁”或者“什么”的问题。经常用的词或短语： 名　词 我写字，你读书 代　词 大家喜欢他 短语 我们要学习 对联格律 和有关知识 我看见他来了 ;4、定语：修饰、限制名词、代词的一种成分。 形容词 红 花　红的花 数量词 三个人　两本书 名词、代词 祖国的儿女　他 的书 短语 又高又大 的建筑 你来 的时候 ;5、状语：修饰、限制动词、形容词的一种成分。 副　词 刚 来　很 好 代　词 多么高　这么说 介词结构 从北京 来　为人民服务 短语 多快好省 地建设社会主义 很高兴 地说 ;4、 补语 用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出行为动作的情况、结果、可能性，动作延续的时间或者性状的程序 形容词 这本书写得好 数量词 文章看了几遍了 介词结构 鲁迅生于1881年 短语 他做的又快又好;划分下列句子中的成分。主语“ ”谓语——宾语“～～～”;1. 后来 ，鲁班 又 陆续 发明了 木刨、钻、墨斗和曲尺等 许多 木匠 工具。;2、全世界 的科学家们 都 在 努力 探索 地震灾害 的规律。 ;现代汉语语法 · 复句;高三语病强化训练;一轮复习巩固;年 份;1、西部开发一定要以可持续发展为前提，把生态环境、自然环境、社会环境提升到一个新的高度，决不能走以牺牲环境求得发展的老路。 2、作者十分成功地、同时又有意识地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”的手法，画面组合相当成功。 3、李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。 4、你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。 ;1、正因如此，所以庄子说：当你做好事的时候，不要以追求荣誉为目的；当你做坏事的时候，千万不要忘记触犯法律。 2、近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词，助长了某些明星的骄傲情绪。 3、我市在西部大开发的战略规划中能否抓