蓝蓝威尼斯（上课）.ppt

蓝蓝的威尼斯;1.了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术，感受威尼斯的美。 2.学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文优美的语言。 ;2、找出表现作者行踪的句子。;舷窗 瑰宝 穿梭 鳞次栉比 鼎盛 器皿 绚丽 ;;;作者的行踪：;.;;开门见水;李亚度桥;李亚度桥 夜景;再读课文，探究威尼斯的美;水都美：“就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进入了水晶宫一般，真是人间奇景。 建筑美：泛舟在大运河上，就像在参观欧洲建筑艺术博览会。 秋色美：深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐。穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。 ;阅读课文，想一想： 　作者为什么以“蓝蓝的威尼斯”为题？;以“蓝蓝的”形容威尼斯：;精读课文，赏??美句;1、就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。入夜，灯光映着碧水，明月照亮大海，泛舟在亚得里亚海滨像进入了水晶宫一般，真是人间奇景。;“水都”就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝;她是世界上最有魅力的城市，亚得里亚海滨的一串明珠。;就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝……;赏析：作者把威尼斯比作“蓝色的盆景”，而威尼斯的建筑则是“蓝色的盆景里点缀着”的一簇簇的村落。这个新鲜贴切的比喻，不仅扣住了题目，描绘出了威尼斯给人的整体印象，而且有深邃的意境，使平凡的事物变得瑰丽美妙起来，使游客产生了急欲去观赏个究竟的冲动。;仿佛在蓝色的盆景里点缀着一簇簇的村落……;3、深秋的威尼斯，绚丽多姿，游客如云，广场上千百只灰鸽争相啄食，供人拍照、逗乐。穿梭般来往的船艇，迎着飞翔的海鸥，构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。 ; ; ;……构成一幅美丽、和谐、幸福的画卷。;友谊之树常青; ;课文总结