日本语第24课课件.pptVIP

みんなの日本語 第二十四課 文法 くれます 　　　「あげます」是“给”的意思，这个动词不能用于说话者及说话者的家属等为接收者的时候。 （×さとうさんは　わたしに　クリスマスカードを　あげました），这时要用「くれます」 　　①わたしは　佐藤さんに　花を　あげました。 　　②佐藤さんは　わたしに　クリスマスカードを　 くれました。 　　③佐藤さんは　妹に　お菓子を　くれました。 文法 　　 あげます 动词て形　　もらいます 　　　　　　　　　　くれます 　　　あげます、もらいます、くれます用于表示东西互赠的场合，也可以用于动作，在明确表现谁为谁做那个行为的同时，还表示盛情厚意和感谢等。这时，行为用动词的て形表示。 1）动词て形 あげます 表示出于亲切的心情做出的行为给对方一种恩惠。 文法 　①わたしは　木村さんに　本を　貸して　あげました。 　　　 因此，当动作者是说话人的时候，会给人一种强加于人的印象，对关系不太亲近的，地位高的人最好避免直接使用。 　　 此外在给关系不亲密的对方以恩惠行为时，或说出对对方有利的行为时，要用「动词ます形ましょうか」 　②タクシーを　呼びましょうか。 　③手伝いましょうか。 文法 2）动词て形 もらいます 　　　わたしは　山田さんに　図書館の　電話番号を　教えて　もらいました。 这是包含了受到恩惠一方感谢之意的表达方式。 3）动词て形 くれます 母は　（わたしに）　セーターを　送って　くれました。 　　 2） 和3）都包含受了恩惠一方感谢心情的表达方式。 2） 是将受恩惠的一方作为主语，而3）则是将动作者作为主语，动作者（主语）自主去做的语感较强。另外，行为的接受者是说话者的时候，表示接受者的わたしに一般省略掉。 文法 名词(人)が 动词 　　 すてきな　ネクタイですね。　 　　　 －－　ええ、佐藤さんが　くれました。 　　　「すてきな　ネクタイですね」当对方以领带为话题这样说时，就这条领带叙述对方所不知道的情况用「（この　ネクタイは）　さとうさんが　くれました　」表示新的情报。这时，句子的主语用が表示。 疑问词が 动词 　　　疑问词做主语时，其主语要用が表示。 　 だれが　手伝いに　行きますか。 　　　 －－　カリナさんが　行きます。 文型 ①佐藤さんは　わたしに　クリスマスカードを　 くれました。 ②わたしは　木村さんに　本を　貸して　あげました。 ③わたしは　山田さんに　病院の　電話番号を　 教えて　もらいました。 ④母は　わたしに　セーターを　送って　くれました。 例文 ①太郎君は　おばあちゃんが　好きですか。 　　－－はい、好きです。　おばあちゃんは　いつも　 　　　　　お菓子を　くれます。 ②おいしい　ワインですね。 　　－－ええ、佐藤さんが　くれました。　フランスの 　　　　　ワインです。 ③太郎君は　母の　日に　お母さんに　何を　して 　　あげますか。 　　－－ピアノを　弾いて　あげます。 例文 ④ミラーさん、きのうの　パーティーの　料理は　全部 　自分で　作りましたか。 　　－－いいえ、ワンさんに　手伝って　もらいました。 ⑤電車で　行きましたか。 　　－－いいえ。山田さんが　車で　送って　くれました。 会話 　　　　　　　　　　　手伝って　くれますか カリナ：　ワンさん、あした　引っ越しですね。 　　　　　　手伝いに　行きましょうか。 ワ　ン：　ありがとう　ございます。 　　　　　　じゃ、すみませんが、９時ごろ　お願いします。 カリナ：　ほかに　だれが　手伝いに　行きますか。　 ワ　ン：　山田さんと　ミラーさんが　来て　くれます。 カリナ：　車は？ ワ　ン：　山田さんに　ワゴン車を　貸して　もらいます。 会話 カリナ：　昼ごはんは　どう　しますか。 ワ　ン：　えーと‥‥。 カリナ：　わたしが　お弁当を　持って　行きましょうか。 ワ　ン：　すみません。　お願いします。 カリナ：　じゃ、また　あした。 日本人の贈答 　　　人们常说日本人喜欢赠送礼物。不但在婚礼、生日之际赠送一些礼品，而且在平时拜访时也要带些礼品，表示一下敬意和好意，这已经成了日本人的习惯了。 　　在各种赠送礼品的活动中，最具代表性的是中元和岁暮。中元是6、7月份，表示暑期问候；岁暮是在年末，表示一年来的感谢。中元和岁暮都是季节性的馈赠，向平时关心照料自己的人赠送礼品。 　　　 日本人の贈答 　　不少百货店增设新的服务项目进行竞争，如可以从家里或公司打电话直接定货的“有求必应服务”和按规定时间送到的“定时邮寄礼物”等。 　　迁居时吃