2015-2016学年八年级物理全册 第8章 压强复习课件 (新版)沪科版.ppt

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2015-2016学年八年级物理全册 第8章 压强复习课件 (新版)沪科版

第八章 压 强 例4 在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图8-T-10所示的操作。 图8-T-10 第八章 压 强 (1)为了顺利地完成该实验,除了图中的各种器材外,还需要用到__________。 (2)比较图中代号为________的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (3)比较代号为________的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关,液体的密度越大,压强越________。 (4)比较代号为____________________________的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大。 刻度尺 A、B、C E、F 大 B、D、E(或C、D、E或A、D、E) 第八章 压 强 【针对训练】 图8-T-11 C 第八章 压 强 [解析]  a、b、c三点所处的深度ha>hb>hc,p=ρ液gh,在同一种液体中、密度相同,pa>pb>pc。故选C 。 第八章 压 强 第八章 压 强 图8-T-12 [答案] 4.75 N 第八章 压 强 * 第八章 压 强 本章总结提升 第八章 压 强 本章知识框架 知识框架 第八章 压 强 第八章 压 强 重点梳理 1.压强 压力 重力 区别 性质 弹力 引力 方向 垂直于受力面 竖直向下 作用点 在接触的物体表面 在物体的重心上 施力 物体 被支撑的物体 地球 大小 F=pS G=mg 受力图 第八章 压 强 压力 重力 联系  a.图甲中物体孤立静止在水平地面上,它对水平地面的压力F大小与物体重力相等,且两个力的方向都是竖直向下;  b.图乙中用手将物体按在竖直墙壁上,物体对墙壁的压力等于手对物体的作用力F,方向与重力方向垂直,它可大于G,也可小于G,这时F与G无关;  c.图丙中物体放在斜面上,它对斜面的压力F与物重G大小、方向均不相同 第八章 压 强 2.压强 定义  物理学中,把物体所受的压力与受力面积的比叫做压强 物理意义  描述压力作用效果的物理量 公式  p= (其中p表示压强,F表示压力,S表示受力面积) 单位  由力的单位和面积的单位组成,写作“N/m2”,称为帕斯卡,简称“帕”,符号是“Pa” 增大压强的方法  (1)压力F一定时,减小受力面积S  (2)受力面积S一定时,增大压力F  (3)在条件允许的情况下,可以同时增大压力F,减小受力面积S 减小压强的方法  (1)压力F一定时,增大受力面积S  (2)受力面积S一定时,减小压力F  (3)在条件允许的情况下,可以同时减小压力F,增大受力面积S 第八章 压 强 第八章 压 强 ④公式中的S是受力面积,它是施力物体挤压受力物体时,二者相互接触的面积,而不是其他的面积。如图8-T-1所示,一个圆台形物体置于水平地面上时,采用甲、乙两种方式放置时,对地面的压力不变,但图甲中受力面积是S2,图乙中受力面积是S1,而它们都与水平地面的面积大小无关。 图8-T-1 第八章 压 强 2.液体的压强 (1)液体压强的特点:①液体内部向各个方向都有压强;②液体内部的压强随深度的增加而增大; ③在同一深度,液体向各个方向的压强相等;④不同液体的压强还跟液体的密度有关,在同一深度,密度越大,压强越大。 第八章 压 强 第八章 压 强 图8-T-2 第八章 压 强 第八章 压 强 (4)静止液体对容器底部的压力与液体的重力的关系 如图8-T-3所示是形状不同的三个容器A、B、C,它们的底面积都是S,盛有深度都为h的同种液体,液体密度是ρ。 图8-T-3 第八章 压 强 第八章 压 强 第八章 压 强 图8-T-4 第八章 压 强 3.大气压强 从宏观角度来说,空气受重力的作用,又有流动性,因此向各个方向都有压强。具体来说,由于地球对空气的吸引作用,空气压在地面上,就要靠地面或地面上的其他物体来支持它,这些支持着大气的物体和地面,就要受到大气压力的作用。物体单位面积上受到的大气压力,就是大气压强。 (1)两个重要实验 ①马德堡半球实验:有力地证明了大气压的存在。同时还可以说明,大气压强是很大的。 ②托里拆利实验:测出了大气压的大小。 第八章 压 强 第八章 压 强 4.流体压强 (1)流体压强与流速的关系:流速大的地方压强小;流速小的地方压强大。流体的流速与管子的横截面积成反比,即液体在管内稳定流动时,管子细的地方流速大,压强小;管子粗的地方,流速小,压强大。 (2)机翼的升力:由于机翼的上凸下平的特殊造型,当一股气流沿着机翼流过时,机翼上方通过的气流流速比机翼下方

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