专题19 大气压强、流体压强与流速的关系.doc

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专题19 大气压强、流体压强与流速的关系

专题图是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定后,两水银面的高度差是760mm。下列情况中试管口始终没离开水银面,水银面的高度差变小的是 A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管顷斜 C.往水银槽中添加水银D.将实验装置转移到高山上进行实验 将实验装置转移到高山上进行实验 典例2 (11年中考·福建三明)使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法:一(如左图所示),它应用了 的知识:(如右图所示),它应用了流体压强与流速关系的知识,吹气时在管口上方的空气流速加快,压强 。 大气压在生活中的应用很广泛,用吸盘挂钩挂衣服,用吸管吸饮料等都是利用大气压的作用;流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小. 吸饮料时,吸管内部气压降低,外界大气压使饮料上升到嘴里在吸管上方吹气,管口上方的空气流速加快,压强减小,而其它地方的压强不变,所以杯中的饮料在压强差的作用下会沿着吸管上升 答案:大气压强减小 点评 典例(11年中考·四川广安)李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律。下面的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是解析:本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大。 选项A中,没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂;当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢。 选项B中,将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来。 选项D中,将一个乒乓球对着漏斗的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小,乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上。 以上三个实验表明气体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大. 选项C中,用吸管吸饮料是利用大气压强原理,在大气压力的作用下饮料进入口中. 故本题答案为C. 点评:. 如图所示,用电吹风吹机翼模型,机翼模型上升.图中A、B、C三点,气体流速最快的是   ,气体压强最大的是   .若增大风力,机翼模型获得的升力将   (选填) 解析:因为机翼模型上表面弯曲,下表面平直,所以用电吹风吹机翼模型时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,即B点空气流速最快、压强小,C点次之,A点空气流速最小,压强最大;若增大风力,通过机翼模型上下的空气流速差将增大,压强差也随之增大,机翼模型在压强差的作用下产生向上的升力将增大. B;A;增大 点评 A卷 一、单项选择题 1.(2011年中考·天津卷)小华制成如图所示的,是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中,瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面,主要是由于( ) A瓶的支持力的作用B.瓶的重力作用C.水的浮力作用D.大气压的作用 瓶中水面能高于盆内水面 2.(2011年中考·湖北宜昌卷)小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是 A.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪 C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪 D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪 D 3.(2011年中考·湖南娄底卷)物理学中有许多重要的数据,很有必要记住它们。下列物理数据记忆错误的是 A.光在真空中的传播速度是3×108m/sB.我国家庭电路电压是220V C.水的密度是1.0×103kg/m3D.标准大气压等于76mm水银柱产生的压强 D 4.(2011年中考·四川乐山卷)几十吨重的飞机能够腾空而起,秘密在于机翼,如图为飞机机翼截面图。飞机起飞过程中,下列说法正确的是( ) A.机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方大 B.机翼上方空气流速比下方大,上方气体压强比下方小 C.机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方大 D.机翼上方空气流速比下方小,上方气体压强比下方小 .B 解析:等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力.故选B. 点评:本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系. .(11年中考·吉林长春)关于物理知识在生活中的应用,下列说法不正确的是 A.用吸管喝饮料时利用了液体压强 B.茶壶利用了连通器的原理 C.电饭锅工作利用了电流的热效应 D.拍打衣服上的灰尘利用了惯性 A 解析:此

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