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关于节约用水的倡议书,亲爱的老师、同学们-,水,是生命的源泉,有了水,我们的星球才
关于节约用水的倡议书,亲爱的老师、同学们:,水,是生命的源泉,有了水,我们的星球才
篇一:节约水的建议书
关于节约用水的倡议书
亲爱的老师、同学们:水,是生命的源泉,有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。
然而,在我们身边浪费水资源现象已司空见惯。为了倡导合理、节约用水,维护人与自然和
谐相处,我们向全校师生发出热切倡议:
1、全校师生要增强节水意识,树立节约光荣、浪费可耻的理念;同学们要积极行动起来,
从我做起、从点滴做起,爱惜水、节约水、保护水。
2、无论是在学校、家里、还是公共场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好
节水习惯。杜绝在自来水龙头边打水仗,教室洒水要适时适量。
3、爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用
一盆水。
4、倡导一水多用。洗菜水、洗脸水可用于冲厕所;养鱼水用来浇花;淘米水、煮过面条
的水,用来洗碗筷......
5、在生活中宣传、使用节水器具。
6、遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告知后勤部门。
7、不要乱扔垃圾,防止地下水受到污染 不舍细流,方成汪洋。节约型社会需要你我共建。让我们行动起来,争做生命之源的呵
护者、节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新家园做出自己的贡献!七年级全体学生
2013.5.20篇二:节约用水建议书 节约用水建议书
尊敬的校长,同学们:你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经
常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,
人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,
连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药
物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也
没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。 针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”
流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!建议人:xxx
2010.10篇三:关于节约水资源的建议书 关于节约水资源的建议书老师同学们:
今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资
源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但
使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。 随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破
坏,原来那个蔚蓝色的“水晶球”已不在清澈不再蔚蓝了,它即将干枯。地球上可利用的水
并没有人类想象的那么多,如果说将地球上的水比作一大桶水的话,那我们能用的也只有一
勺水,而这一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再让他们遭到人类的摧残,早晚有一
天,它会消失在茫茫宇宙中。
因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:
1. 洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;
3. 洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;
4. 最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流
失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。六(2)班全体同学的呼唤2012年11月10
六(2)班 周悦心篇四:节约水资源的建议书节约用水建议书 惠州铁路学校全体同学们:地球上的水是万物之源,没有水就没有地球上的一切生命,没有了水,地球总有一天也
会枯竭。水与我们的生活密切相关,但是,现在地球上的水资源正在不断减少,有些地方甚
至枯竭。为此,我想向同学们发出节约用水的建议: 1.在日常生活中自觉树立节水的意
识,用洗菜、洗衣服的水冲厕所,做到一水多用。同时建议使用节水龙头并养成随手关紧水
龙头的习惯,。
2.在家中或学校里发现有损坏的水龙头或用水设备及时向老师或物业部门反映,做到尽
快维修,减少水的浪费。
3. 在刷牙、洗脸、清洗蔬菜
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