我国大学生创业教育市场化的问题及对策.pdfVIP

2016年9月 黑龙江教育学院学报 Sep．2016 第35卷第9期 JournalofHeilongjiangCollegeofEduction V01．35No．9 doi：10．3969／j．issn．1001-7836．2016．09．004 我国大学生创业教育市场化的问题及对策 凌 峰 (宿州学院，安徽 宿州234000) 摘 要：我国大学生创业教育发展至今只有十余年，虽然起步较晚，但已经以其不俗的教育成果引起 了社会的 广泛关注。很多高校为了培养学生的独立、创新能力，均利用在校期间对学生进行创业的相关课程教学与指导。现 在社会发展快速，我国又正处于经济转型期，大学生的创业培训也应当做出适当调整，争取走市场经济化路线，以适 应 当今社会对创业的需求。基于此，对当前各大高校创业教育市场化存在的问题进行分析，并提出有针对性的解决 对策。 关键词：大学生创业；教育市场化；问题及对策 中图分类号：G647．38 文献标志码：A 文章编号：1001．7836(2016)09-0010-03 创业教育最早起源于西方国家，其主要 目的是为培养和 应的资金支持。同时，刚毕业的大学生还缺乏创业经验，对 加强学生的创业能力，随着联合国教育总部的推广，该教育 创业活动和管理缺乏引导。从一些发达国家大学生创业的 方式逐渐引起众多国家的重视并加以试用。在就业竞争越 情况来看，很多大学生在毕业后，可先在相关单位工作，获取 发激烈的今天，高校还应不断对大学生创业教育进行完善和 工作经验，而后启动创业活动，一定的创业经验和社会阅历 改进 ，以适应当今社会的发展趋势。 能增加创业成功的几率。同样也说明，高校开展创业教育不 能完全脱离就业指导，因为创业教育本身也是由就业问题分 一 、 分析我国当前大学生创业教育市场化存在的 支出来的。如果完全脱离就业教育，只对创业教育进行片面 问题 指导，也只会影响甚微，更不能适应当前经济对大学生创业 现阶段，我国高校以创业能力和创业精神为培养 目标， 的需求。 并将其置于与专业课程、学术研究同等重要的位置，创业教 2．高等院校创业教育缺乏专业性 育虽取得了不俗的成绩，但在市场化方面还存在一些缺陷。 一 直以来，如何将创业教育和专业教育进行有机结合， 大学生创业教育市场化 ，是指高等院校在 目前推行的现有政 是众多高校面临的重要难题。我国教育部门对高校开展创 策条件下对大学生进行的创业事业，而该创业行为并不符合 业教育一直给予支持和鼓励 ，其 目的是希望以大学生创业间 当前的市场经济发展 ，以至于目前的教育仅存在于形式上， 接解决就业问题 ，并能有效保证市场经济对大学生多方面需 而并未在市场经济中产生良好作用。经过研究发现，我国大 求，我国高等院校也正以此为 目标进行指导，但在该教育问 学生创业教育市场化存在很多不 良因素，其主要表现为以下 题上，高等院校相对还欠缺一些专业教育的支撑 。很多大 几个方面。 学生毕业以后所开展的创业活动完全脱离了自己的本身专 1．高校的教育理念与现今就业现状不符 业 ，比如机械制造专业的学生，毕业以后的创业项 目为阿里 我国高校 目前开展的创业教育和当前就业形势较为不 巴巴网店店主，自己多年来所学的专业知识毫无用处，也不 符，主要是高校在进行创业教育方面存在误差 ，以至于将大 需要为 自己的事业聘请员工，可谓完