知书达礼 文明言行 讲座课件.ppt

* 知书达礼 文明言行 　　　 　　 城东小学2012年秋季学期美德活动培训 仁 义 礼 智 信 　　　 　　 我们追求的目标一： 仁 古义：仁者，人二也。 指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。 凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。 今义：仁，就是善良，要爱护别人。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子 记人之善，忘人之过。——陈寿 仁的故事 　 ? 很久以前，现在的北京仁义胡同是两家相邻的地方，但因地界发生了争执，其中一家有人在京城做官，很有权势，家人给他写信说明与邻居发生了争地界的事，想借助他的权势解决此事。这位在外做官的人清廉而开明，他给家中的信中附了一首诗，表明了他的态度：  千里捎书为一墙，让他三尺又何访？ 万里长城功千古，不见当年秦始皇。  家中接到此诗，明白了其中的道理，不仅不与对方争执了，还主动让出了三尺地界。俗语说：争者不足，让者有余。这家一让，另一家也受到感动，家人一商议，应以谦让和善为重，也主动让出三尺宽的地方。这样两家就让出了六尺宽的地方，怎么办呢？这里正缺一条南北通道，就修建了一条胡同，不知是谁建议用“仁义”二字给胡同命名，几百年来人们就这样叫开了，一直到今天。 仁义胡同 义 古义： 义者，人字出头，加一点。在别人有难时出手出头，帮人一把，即为义。 今义：义：就是情义，要乐于助人。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——刘备 君子成人之美，不成人之恶。——颜渊 　　 义的故事 桃园三结义 东汉末年，刘备、张飞、关羽三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。这个故事告诉我们：团结就是力量，团体做事齐心协力就会成功。 礼 古义：礼者，示人以曲也。己弯腰则人高，对他人即为有礼。因此敬人即为礼。 今义：礼，就是礼貌，要尊敬他人。 不学礼，无以立。——孔子 人无礼而不生,事无理则不成,国无礼则不守——荀子 礼的故事一 孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧！” ? 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。 孔融让梨 礼的故事二 　 程门立雪 一天杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神。这时候，外面开始下雪。他们求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，等了大半天，等程颐醒来时，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。 ? 这个故事，就叫“程门立雪”。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。 智 古义：智者，知道日常的东西也。把平时生活中的东西琢磨透了，就叫智。 今义：智：就是聪明、理智，要心态平和。 知人者智，自知者明。——老子 智慧源于思考。——谚语 智的故事一 　 魏国大将庞涓统领军队攻打赵国，赵国招架不住便向齐王求救。齐国派大将田忌和孙膑出战。田忌本来想与赵国军队里应外合，直接去打魏国军队。孙膑说：“魏国和赵国之战，魏国派出了所有精锐部队，城里只有老弱病残的士兵，我们攻打魏国首都，魏军不就撤军了吗？我们还可以埋伏在魏军回来的路上进行伏击，岂不更好？” 田忌采取了孙膑的办法。果然，魏军上当了，孙膑在一颗树上写了“庞涓死于树下！”又让弓箭手准备一看见火光就发箭。庞涓看到这棵树上的字后，非常恼火，让士兵用火把把树烧死。这时，万弩齐发，魏军大败，庞涓在树下自杀。这个故事告诉我们：为了达到某个预定目的,如果直接去做可能会适得其反,但是你从另一个角度去做,反而会得到好的效果。 围魏救赵 信 古义：信者，人言也。远古时没有纸，经验技能均靠言传身教。那时的人纯真朴素，没有那么多花花肠子，因而真实可靠。 今义：信：就是诚信，要诚实可信。 言必信，行必果。——子路 人而无信，不知其可。——孔子 信的故事一 　 曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭