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教育因服务而更美——记弋阳县曹溪中学校长汪水辉.pdf

蔫, 。 j , 雷… - j 记弋阳县曹溪中学校长汪水辉 口本刊记者 徐光 明 甘 甜 2016年的五一劳动节,对弋阳县曹溪中学校长汪水 很差,学校老师到菜市场买菜都会被商贩指指点点。 辉来说有不~样的意义,因为在劳动节前夕,他光荣地获 “学校 的出路在哪里?”“我要带着老师们从哪里突 得了江西省五一劳动奖章。“作为一所农村学校的教育工 围?”“如何改变这样的状况?”迷茫的汪水辉重压之下瘦 作者 ,能获得这一荣誉真的很感激。”汪水辉说,平淡的话 了30斤,“真是吓瘦的,白天一心扑在学校管理上,晚上 语背后是七年的不懈付出,最终让一所农村薄弱学校蜕 还提心吊胆地天天睡不着觉。”汪水辉笑着说。一次偶然 变为让学生大量从县城 回流,周边地区学生慕名而来的 的机会,汪水辉来到王崧舟的工作室 ,发现其墙上挂着的 优质校。 座右铭 “教育当以慈悲为怀”,“当时想 了半天,困扰我很 “教育因服务而更美I”这是汪水辉常说的话,学校也 久的心结也就解开 了。”汪水辉突然发现 自己之前把教育 受益于这一理念,发生了重大变化。 功利化 了,其实做教育就是做功德 ,不要急着去改变 ,去 2009年,汪水辉通过竞聘上岗,出任母校曹溪中学 证明。同时自己也应该转变身份 ,做校长不该只想着怎么 的校长,但他没想到,曾经创造过弋阳县 中考教学质量评 管老师、学生,更该思考如何为老师、学生提供便利,他边 比七连冠的学校 ,不仅在当年的中考 中 “剃光头”(中考上 想边说 ,“要站在人的立场 ,心中有他人,多为教师、学生、 线率为零 ),更面临教师学生大量流失,师生关系紧张,教 家长考虑,以服务的心态做教育。” 育生态恶化的问题。“生源流失厉害,在校生351人,教师 从服务的角度去理解教育,汪水辉开始重新定位 自 仅27人 ,且都是上了年纪的老教师。师生关系紧张到没 己的工作。要让学生安心,家长放心,最基本的还是要在 有一位老师愿意当班主任,风险太大。记得一次有位老师 吃、住等后勤管理上下功夫。于是汪水辉不顾学校财政赤 管教了几个学生,当天夜里回家就被一群学生用麻布袋 字3O万,毅然拒绝将食堂外包,不仅学校接管,还特意聘 套着头 ,猛揍 了一顿 ,弄得这老师之后每天提心吊胆 ,没 请炸油条、做煎包、卷饼的厨师,保证学校师生早餐有十 过多久就考走了。”汪水辉回忆 ,当时学生的寝室如外出 几种食品供挑选,且餐费不增加。汪水辉和负责食堂的总 务工人员住的工棚一般。没有归属感和荣誉感的教师聚 务主任说 :“宁可在其他方面节约点,也不能在这方面马 在一起时,谈得最多的是麻将与喝酒 ;社会对学校的评价 虎。本着服务学生的原则,学生吃不饱还怎么谈学习7”由 ◎ 2016/7-8A r4,.。,一 /曩】 责编,雷杰能 E-mail:jxjyljn@126.tom 于学校地处偏远农村 ,学生多为留守儿童 ,住校生多,家 对于曹溪中学的教师来说,汪水辉任校长后,虽然工 庭教育缺失,很多好的行为习惯并未养成。本着一心为学 作更累了,但却累得心甘情愿。 “一方面能感受到学校的 生发展服务的原则,学校提出 “办一所让家长信赖 的学 发展给我们物质生活带来改善,另一方面能在精神上感 校”的 目标 ,他于是坦承 “我们通过各种形式和家长沟通 , 受到教师这份职业在社会上是受人尊重的。”曹溪中学的 成

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