沪科版 八年级物理 第二章 运动的世界 ppt课件.ppt

第二章 运动的世界目录动与静长;第一次世界大战期间，一名法国飞;第一节 动与静运动的世界 ;第一节 动与静运动的世界到底动;第一节 动与静运动的描述诗人画;第一节 动与静运动的描述物理学;（1）物理学中，把一个物体相对;概念强化思考：为什么行人说乘客;第一节 动与静运动的描述例1：;（1）在歌词中“小小竹排江中游;1、运动的世界：宇宙间的一切物;1、下列各项属于机械运动的是（;第二章 运动的世界目录动与静长;第二节 长度与时间的测量测量单;一、国际单位制1、单位 测;它们同米的关系是：1 km =;科学小资料名 称单位名称单;1、500m= ;在实际的测量中,并不是分度尺越;使用前认清刻度尺的单位、零刻度;0 cm 1 ;3、会看：读数时，视线与刻度尺;4、会读：读数时，要估读到分度;分度值 1㎜ 物体长度 2;准确值为： 估读值;数字： 准确值 + 估计;1、有卷尺(分度值1cm)和游;3、图中用刻度尺测物体的长度，;4.刻度尺分度值为 ;5、用最小刻度是毫米的刻度尺，;想想议议古代人是如何测量时间的;仔细观察:1.大表盘指针运动一;无标题;一、 误差 ;1、辅助工具法 适用;2、软线、轮子法A′B′AB ;3、累计法 适用于测;练习：三次测得书桌的长度为 1;练习：测量1枚硬币厚度，为了减;第二章 运动的世界目录动与静长;第三节 快与慢怎样比较运动的快;白兔在快速奔跑乌龟在缓慢爬行物;谁运动的快？________中;谁运动的快？________你;1、相同的时间，比较运动的路程;一秒内运动：______一秒内;物理意义用来表示物体运动的快慢;单位转换：1m/s=1m1s=;1、15 m/s＝＿＿km/h;例：张三跑100m用了17s，;使用公式时应注意的事项：1、解;练习:一辆公共汽车以45 km;第三节 快与慢怎样比较运动的快;第三节 快与慢匀速直线运动与变;请根据速度公式计算下面这辆小车;请根据速度公式计算下面这只天鹅;第三节 快与慢匀速直线运动与变;第三节 快与慢匀速直线运动与变;1、速度的物理意义：表示物体运;汽车在每秒内通过的路程均为5米;第二章 运动的世界目录动与静长;课前小游戏：谁反应快？游戏规则;问题1：你凭什么说你（他）的反;阅读教材29页材料 怎样;如何收集证???1.可以通过调查研;第四节 科学探究：速度的变化;下面是从互联网查找“世界飞人”;如何收集证据1.可以通过调查研;实验探究:小车沿斜面滑下速度的;第四节 科学探究：速度的变化环;（3）下半段路程的时间怎样测？;４、步骤（1）在斜面上用刻度 ;路程（m）运动时间(s)速度(;1、调整斜面的高度适中，使小车;金属片第四节 科学探究：速度的;金属片120100806040;金属片实验时注意观察停表的示数;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片上半段路程实验时注意观察;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;金属片;第四节 科学探究：速度的变化环;误差可能产生的原因？环节六：评;1、在操场跑道上量出100米的;（1）体验科学探究的过程，用实;无标题