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新媒体时代高校党员干部思想政治教育内容结构的优化.pdf

党 的建 设 新媒体时代 高校党员干部思想政治教育内容结构的优化 辛妙菲 (广州市广播电视大学,广东 广州 510091) 摘要:稳定合理的内容结构是确保思想政治教育有效实施的重要条件。新媒体时代高校党员干部思想政治教育内容结构 的优化,应在继承传统思想政治教育内容的基础上,结合时代特征和高校党员干部思想政治教育的要求,从整体出发对构成思想 政治教育内容的各要素进行合理配置、对内部结构进行科学调整,以适应社会发展和党员干部自身发展的要求。 关键词:党员干部;思想政治教育;内容;结构;优化 中图分类号 :D26 文献标识码:A 文章编号:1001—0475(2016)09—0032—03 一 高校党员干部是党的教育路线、方针和政策的贯 、 高校党员干部思想政治教育内容结构优化的 彻者和执行者,是高校建设和发展的骨干力量,是联结 原则 党和群众的桥梁和纽带。他们的思想政治素质高低不 思想政治教育是指教育者按照一定的社会要求 , 仅关系到高校党员干部 自身的发展 ,而且直接关乎着 有 目的、有计划 、有组织地对教育对象系统地施加思想 高校师生的思想导向、政治态度和政治追求,决定着党 意识上的影响,并把一定的思想观念、政治观点、道德 的教育事业的兴衰成败乃至国家的命运。 规范、法纪要求和心理 品质等转化为教育对象的内在 人的思想、观点、意识是随着个体的生活条件、个 素质的教育活动 。 思想政治教育 内容的结构 ,是指 体所处的社会关系和个体社会存在的改变而改变。随 思想政治教育的构成要素及其相互联系。 新媒体时 着新媒体技术的发展,资讯传播渠道 日新月异,高校党 代高校党员干部思想政治教育内容结构的优化,是指 员干部思想政治教育工作呈现出一系列新的特点,如 在继承传统思想政治教育内容 的基础上,结合时代特 教育信息获取的快捷性、时效性和海量性更加突出,教 征和高校党员干部思想政治教育的要求,从整体出发 育环境的复杂性和多样性更加明显,外部文化及不同 对构成思想政治教育内容的各要素进行合理配置 、对 意识形态主导的政治观点、思想观念的不断渗透与内 内部结构进行科学调整、对层次关系进行合理调适,从 部多元思想的不断碰撞相互交织影响……导致高校部 而形成彼此衔接 、逻辑严密、互动有序 、协同发展的结 分党员干部理想信念模糊、育人意识淡薄,行为失范、 构关系,以使思想政治教育内容结构达到最佳状态,发 道德滑坡,个别干部甚至坠入腐败深渊,这些现象已严 挥最大效能。。’’。高校党员干部思想政治教育内容结构 重损害了高校党员干部的社会形象和职业声誉。 的优化要坚持以下几方面的原则 : 在传统思想政治教育环境中,思想政治教育内容 (一)政治性原则 的政治主导性强,理论性突出,在一定时期内起到了直 高校党员干部的思想政治教育必须坚持正确的政 接教育广大党员干部的作用。但思想政治教育的内容 治方 向不动摇 ,即始终坚持以马列主义 、毛泽东思想 、 是随着时代的发展而发展的。在新媒体时代 ,由于信 邓小平理论作为思想政治教育的指导思想 ,以坚定正 息获取的快捷性和海量性 ,党员干部不再是毫无思想 确的理想信念教育作为思想政治教育的出发点和落脚 的 “靶子”,片面强调教育内容的规范性和理论性 ,忽视 点。重点解决好高校党员干部的政治方向

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