社会语言学语言转用.ppt

第三节 语言转用 什么是语言转用 语言转用的类型 制约语言转用的社会条件 什么是语言转用 指一个民族或当中的部分人放弃使用母语而转用另一种语言。 是不同语言之间功能竞争的结果，是语言发展中常见的一种现象。 语言转用的类型 1、整体转用型 2、局部转用型 制约语言转用的社会条件 1、分布杂居或散居 2、部分人群脱离民族主体 3、族际婚姻 1、分布杂居或散居 明清时实行“调北填南”政策，形成普遍的民族杂居局面。交际功能处于劣势的语言逐步衰微、废弃。仡佬与汉、苗混居的情况很普遍，仡佬语处于劣势，仡佬族转用汉语、苗语。 2、部分人群脱离民族主体 今天的民工潮：先进地区的经济发展需要劳力，濒危语言村社往往地处贫困地区，为了生计，有的几乎是全村青年外出务工。这一代人本来是双语者，常年在外失去双语环境，势必转变为汉语单语人。 3、族际婚姻 族际通婚是导致弱势语言消亡的要素。贵州平坝县大狗场村是个仡佬族聚居的寨子，从前母语保存完好。近几十年来，与附近其他民族团结和睦，娶进了不少汉、布依、苗族媳妇。外来媳妇与本村仡佬族的交际工具是汉语。2003年7月调查发现， 凡是出生在此类家庭的孩子，他们的第一语言均为汉语，仡佬语只是略微知晓，不能通话。 其他因素 文化、教育 文化教育的普及促进了汉语的普及，促进了“汉—民”双语现象的形成，是弱势语言走向衰微的催化剂。 使用人口 云南省的普标人、仙岛人，都只有一百或数百人，由于昔日相对封闭的村社呈现出从未有的开放，仅有的母语使用者难以维护双语格局，母语危机加剧，最终导致全体放弃母语。 民族心理和语言态度 由于社会发展相对落后，南方一些少数民族有“慕汉心理” ，并以能说流利的汉语为荣，认为本族语“不雅” ，出门在外羞于启齿。民族心理和语言态度对双语村社的语言选择也至关重要。 * *