用数对表示位置.ppt

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2017-06-28 发布于湖北
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用数对表示位置重点讲义

研习目标：认识列和行，理解数对的含义研习要求：（1）什么叫做列？什么叫做行？是怎样确定第几列、第几行的？（2）书上使用什么方法确定小军的位置的？（3）把学习的成果在小组里面说一说。 3、在图上按照要求先标出点，再画出图形 (1)在图上找出A、B、C点，再标出点D, 连结A、B、C、D，能围成平行四边形？ (2)在图上找出E、F、G点，再标出点H, 连结E、F、G、H，能围成梯形？ 4月16日，韩国一艘客轮由仁川（8，12）出发，前往济州岛。在（7,6）位置的海域沉没。救援人员很快找到了沉船的位置。你能找到吗？数对的发明法国笛卡尔