甲午中日战争和八国联军侵华--李楠.ppt

甲午惨败，清政府被迫与日本签订《马关条约》。有关马关条约的内容和给中国造成的危害。请同学们阅读教材。 * 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 自学质疑课 识记并掌握中日甲午战争、义和团运动、八国联军侵华战争的基本史实。 1 通过对不平等条约内容的分析，理解并熟记列强侵华对中国社会产生的影响。 2 通过分析义和团“扶清灭洋”的口号，认识农民运动的作用与局限性。 3 自学质疑目标 观看微课，在课本中做好笔记，并把产生的疑问写在边栏里。 教材 自学 微课 助学 合作 互学 在线 测学 自学质疑流程 1、对照学案阅读课本，用双色笔勾画出知识点后，完成学案P2的“构建知识体系”。 2、将疑问写在学案边栏里。 1、由组长组织讨论自学中的疑难点，如还有疑问下课交给课代表。 2、记忆基础知识。 完成在线检测，将自学中的疑问写下交给课代表。 2014年，又逢甲午。 120年前的7月25日，中日甲午战争爆发。 这场战争使中日两国自此国运殊途，中华民族一步步走到了亡国灭种边缘。 甲午年，成了中国命运的转折之年。 第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华 训练展示课 明治维新 资本主义迅速发展 市场狭小 ，资源有限 经济危机，转嫁矛盾 对 外 扩 张 大 陆 政 策 日本 中国台湾 朝鲜 中国东北蒙古 中国 浓厚封建性残余 亚洲 世界 疑难点拨一：日本为何敢于挑起战争？ (2)国际上，19世纪末，主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡，日本的侵略行径在一定程度上得到了西方列强的支持。 （3）清政府腐败无能，对外妥协退让。 （4）导火线：朝鲜东学党起义。 材料二：1895年,日军进犯北洋海军基地威海卫。为保存实力，李鸿章下令：“如违令出战，虽胜亦罪”。 材料一：海军备款三千万，仅购数艘，而西太后即命提款，营构颐和园。 材料三：明治维新后，日本走上资本主义发展道路，为了达到 “开拓万里之波涛”，“布国威于四方”的目的，日本制定了所谓的“大陆政策”，积极备战。 主观原因： 客观原因： 中国制度落后，政治腐败，避战求和 日本制度先进，蓄谋已久，准备充分 疑难点拨二：中国战败的原因 腐朽落后的封建主义难以抵挡先进资本主义的进攻 对中国 对日本 对列强 疑难点拨三：战争的影响 对于甲午战争对中国近代社会的影响，有以下两种看法：一种是：巨大的灾难总是以历史的进步作为补偿，甲午战争加速了中国近代化进程；另一种：使中国在20世纪初几乎遭到亡国之祸，阻碍了中国近代化进程。你的看法是？ 马关条约 割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛 赔偿2亿两白银 开放重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸 允许日本在华设厂 刺激了列强瓜分中国 的野心，从而掀起瓜 分中国的狂潮 大借外债，使列强进一步控制中国的政治、财政和外交 使外国侵略势力进一步深入中国内地 大开资本输出的方便之门，严重阻碍了中国民族工业的发展 对中国 ①民族危机进一步加深，列强侵略势力深入到中国腹地；外国资本的挤压严重阻碍了中国民族资本主义的发展；巨额战争赔款赔款使国家财政不堪重负。列强掀起瓜分中国的狂潮，中国社会半殖民地化程度大大加深。 ②客观上，刺激了中华民族的真正觉醒。中国社会各阶层以不同形式展开救亡图存的斗争（戊戌变法、义和团运动、辛亥革命）。 对日本 ①获得巨大政治经济利益； 促进了资本主义的发展和国力的增强； ②提高了国际地位。 有人认为《马关条约》的签订，标志着列强对中国的侵略进入一个新的阶段，“新”在哪里？ 对列强 列强侵略中国进入新的阶段，经济上以商品输出为主转为以资本输出为主；政治上，由直接割地转为瓜分中国。列强在远东的矛盾也日益尖锐。 疑难点拨三：战争的影响 材料一:最恨和约，误国殃民。上行下效，民冤不伸 材料二:挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。……一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。 爱国性：反帝爱国精神，打击了帝国主义的嚣张气焰，能够广泛动员群众参加反帝斗争。 局限性：混淆了西方文明与西方侵略，“扶清”容易使义和团放松对清政府的警觉，导致被镇压失败；“灭洋”带有笼统的排外性质。这都是由农民阶级的局限性决定。 自学检查：如何评价“扶清灭洋”口号? 名称 太平天国运动 义和团运动 根本原因 矛头所向 纲领口号 结果 失败原因 性质 意义 阶级矛盾激化 民族矛盾激化 清政府 帝国主义 《天》《资》 扶清灭洋 中外反动势力联合绞杀 主观：农民阶级的时代局限性（根因） 客观：中外反动势力联合绞杀。 主观：农民阶级的时代局限性（根因）。 客观：中外反动势力的联合绞杀。 是一场反封建反侵略的农民革命运