短歌行曹操.ppt

【思考】 课文的情感基调是什么? 【第一层】 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 【第二层】 抒发了作者因时光易逝、功业未就而产生的苦闷心情和招纳贤才、渴望建功立业的思想。 所谓用“典”，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。 用典的作用：在唐以前诗歌中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。  * * 曹 操 歌行是我国古代诗歌中的一种体裁，分为“长歌行”和“短歌行”。 长歌、短歌是指曲调长短而言。 一般说，长歌比较热烈奔放，而短歌的节奏比较短促，低吟短唱，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 【文题理解】  曹 操 之 最 政治上最得意的一笔是：挟天子以令诸侯 军事上最成功的一仗是：官渡之战 失败得最惨的一次是：赤壁之战 最受肯定的是：他的才略 最受指责的是：他的人品 最有争议的是：他的历史功过 最没有争议的是：他的文学成就 建安文学的开创者和组织者， “建安风骨”。 其诗直接继承汉乐府民歌的现实主义传统。一方面反映了社会的动乱和民生的疾苦，一方面表现了统一天下的理想和壮志。 “曹公古直，甚有悲凉句。”——钟嵘《诗品》 “气魄雄伟，慷慨悲凉。”——毛泽东 悲凉沉雄、慷慨激昂、感情丰富、意味深远 【文学成就】 【写作背景】 建安十三年，这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。在赤壁大战前夕，酒宴众文武，饮至半夜，忽闻鸦声望南飞鸣而去。 57岁的 曹操感此景而持槊歌此 《短歌行》。 ??? 忧思难忘。何以解忧？ 忧从中来，不可断绝。 忧 表达了作者对人生短促的感慨，要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业。 朝露——光阴易逝，人生苦短（比喻） 杜康——酒（借代） 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 “青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？” 《诗经·郑风·子衿》—— “呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。” 《诗经·小雅·鹿鸣》—— 求贤如渴 礼贤下士 对贤才的渴求 对贤才的礼遇 “越陌度阡”四句句意呼应第二节，仍是想象贤才归己时的欢快场面。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌 ，心念旧恩。 【第三层】 明明如月——贤才 何时可掇——贤才难求 比喻 【第四层】 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 胸怀大志，一统天下 “月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝依？” ——人才犹豫不决，彷徨不知何去何从（比喻） “山不厌高，海不厌深。”——渴望多纳贤才（比喻） “周公吐哺”——一沐三握发，一饭三吐哺（用典） 忧 人生短暂 贤才难求 功业未就 【主旨】 【表现手法】 一、引用。引《子衿》《鹿鸣》的诗句，表达求 贤若渴的心情。 二、比喻。用“朝露”来比喻人生的短暂。用“明月”比喻贤才。用“月明星稀，乌鹊南飞”比喻贤才投主。用“山不厌高，水不厌深”比喻自己渴望多纳贤才。 三、用典。诗末用“周公吐哺”的典故，贴切地表达了者宽大广博的政治胸怀，永不满足的求贤之心。 四、借代。以杜康代酒。