第一部分 专题十 正确运用常见的修辞方法.ppt

* 专题十 正确运用常见的修辞方法 考纲阐释 　　“修辞方法”指的是积极地随情应景地运用各种表现手法，极尽语言文字的一切可能性，使所说所写呈现形象性、具体性和体验性。 “常见的修辞方法”，即所考查的都是常见、常用或熟悉的。《考试大纲》对此作出了十分明确的界定，规定考查九种，即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问，这就明确了复习的重点。 考纲阐释 正确运用常见的修辞方法。 能力层级：E级(表达应用)。 考纲内容 1. 比喻。　2.比拟。　3.借代。　4.夸张。 5．对偶。　6.排比。　7.反复。　8.设问。 9．反问。 考点分布 “正确运用常见的修辞方法”，指能用《考试大纲》中明确提出的上述九种修辞方法自然生动地表达，重在考查运用，不考名词术语。重点考查判断修辞方法使用的优劣、正确理解修辞方法在语段(或篇章)中的作用和运用修辞方法进行表达的能力，等等。 考纲阐释 正确运用常见的修辞方法。 能力层级：E级(表达应用)。 考纲内容 粤题精讲 1．(2012 年广东卷)为活跃校园文化生活，华南七中学生会 举办了一个“四季花卉”的摄影作品展，请你为作品展写一段 前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞手 法，不少于 60 个字(含标点符号)。 __________________________________________________ 【名师剖析】本题考查考生鲜明、生动地运用语言和正确 使用常见修辞方法的能力。题目要求为摄影作品展拟写前言。 前言是写在书或文章的前面，用以说明写作目的、经过、资料 来源及评介内容等的文字。而作为一种应用性的文体，它除了 应用于书或文章，还可应用于其他诸如“美术展”“摄影展”“书画 展”等各类展览。 完成这道试题，除了解“前言”的文体基本特点外，还要 把握题目的显性要求和隐性要求。本题的显性要求包括“给摄 影展写前言”的内容要求、“语言鲜明、生动，至少使用两种 修辞手法”的形式要求，还有“不少于 60 个字”的字数要求 等。这些显性要求告诉考生须运用形象生动的语言而不是平实 的语言评介“作品展”。隐性要求往往是题目的潜在要求，是 完成试题的必不可少的答题要点。为“‘四季花卉’的摄影作 品展”“写前言”，这个要求的潜在信息是：所写的前言内容 必须与“四季”、“花卉”、“摄影”等有关，换言之，就是前言 的表述必须紧扣“四季”、“花卉”、“摄影”等内容。 此外，完成试题还应注意，“摄影展”的“前言”是基于所 有展出的作品已经收集、评比完毕的情况下写出来的，故不能 把它写成征集作品、鼓动大家积极参与(包括摄影、投稿和观 看)的广告宣传语或倡议书。 【参考答案】示例：如果说植物是人类生活的伙伴，花卉 便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里， 我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的 坚韧，领略到大自然的美妙。 2．(2008 年广东卷)下面是一幅剪纸画。请以其中一个人物 的身份写一段文字，表现画面“情深”的意蕴。要求语言鲜明、 生动，运用两种以上(含两种)的修辞方法。 __________________________________________________ __________________________________________________ 【名师剖析】本题考查考生准确、鲜明、生动地运用语言 和正确使用常见修辞方法的能力，能力层级为 E 级。可从小孩 的角度，也可从妇女(妈妈、老师等)的角度，只要围绕“情深” 抒写，运用两种以上的修辞方法，鲜明生动即可得满分。 【参考答案】示例一：您温暖的眼神像一阵春风，轻轻鼓 励着我；您谆谆的教诲像一场细雨，默默滋润着我；您高大的 身影像一把大伞，时时保护着我。谢谢您，妈妈！ 示例二：您用三尺教鞭为我们指点人生道路的迷津，您在 五尺讲台为我们展现大千世界的奥秘，您用七彩粉笔为我们描 绘知识王国的地图。 3．(2007 年广东卷)下面是 2008 年奥运会四个比赛项目的 标识图形。请你选取一个，围绕图形的内容，紧扣动态特征， 展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用两种以上(含两种) 的修辞手法，不少于 40 字(含标点符号)。 __________________________________________________ ______________________________________________________ 【名师剖析】本题考查考生准确、鲜明、生动地运用语言 和正确使用常见修辞方法的能力，能力层级为 E 级。这道语