神奇的货币复习.ppt

经济生活专题复习 生活与消费 第一课 神奇的货币 象山三中 纪燕 第一单元 生活与消费——消费 第二单元 生产、劳动与经营——生产 第三单元 收入与分配——分配 第四单元 发展社会主义市场经济 《经济生活》主线索 社会再生产四个环节 消费 商品 货币 价格 商品交换 影响价格的因素 价格变动的影响 使用价值 价值 其他职能 基本职能 世界货币 流通手段 价值尺度 外汇 本质 职能 关注 产生 对 象 需要 第一课神奇的货币考点1：商品的含义及其基本属性 a考点2：货币的含义、本质和基本职能 b考点3：纸币的发行规律 b考点4：信用卡的功能和优点 b考点5：外汇和汇率 b考点6：人民币币值基本稳定的意义 b 考点展示 自我检测环节 你掌握了吗？ 1、商品的含义和基本属性是什么？ 2、货币的含义和本质是什么？ 3、货币的基本职能是什么？流通手段和商品流通是一回事吗？ 4、货币发行遵循怎样的规律？背离这一规律会产生怎样的后果？ 5、信用卡有何功能和优点？ 6、什么是外汇和汇率？汇率变化是如何表述的？ 7、保持人民币币值稳定有何意义？ 背一背 查一查 例1：2015年9月6日，中央代表团赴藏参加了西藏自治区成立50周年庆祝活动，并向西藏各族群众赠送了礼品：印有习近平总书记题词“加强民族团结，建设美丽西藏”的贺匾和贺幛、给无电地区农牧民准备的便携式太阳能电视机，给广大农牧民准备的电动酥油茶机、给和谐模范寺庙准备的珐琅彩平安瓶等。这些礼品 A.是商品，因为它是劳动产品 B.不是商品，因为它没有使用价值 C.是商品，因为它可用于消费 D.不是商品，因为它没有用于交换 考点一：商品 (1)含义：商品是用于交换的劳动产品。 (2)基本属性：使用价值和价值。 考点一　商品的含义及其基本属性 考点梳理 提醒　辨别商品的方法 （1）定义法：既是劳动产品，又用于交换。 （2）属性法：既有使用价值，又有价值。 （3）领域法：必须在流通领域。 考点二 货币的含义、本质和基本职能 提醒 (金银、金银饰品不能等同于货币) 1.判断正误:(2013年江苏政治,6B)金银作为一种商品,其本质是一般等价物。 2.货币为什么可以执行价值尺度职能？只有货币才能执行价值尺度职能吗？ 3.判断正误：货币的基本职能是价值尺度与商品流通 想一想 辨一辨 商品流通强调以货币为媒介的商品交换的过程，流通手段强调在商品流通过程中货币所起的交换媒介作用 商品流通≠商品交换 例二：随着韩剧《来自星星的你》的热播，剧中男女主角的服装、饰品、化妆品等都被淘宝店主和粉丝们“人肉”扒出。女主角所穿的水晶鞋同款竟然标价3800元。材料中 ?执行该职能需要现实的货币 ?3800元体现了货币执行流通手段职能 ?3800元体现了货币执行价值尺度职能 ④追捧”同款”涉及从众心理 A.?④ B. ?? C. ?④ D.?? (方法点拨 判断货币职能的技巧 (1)价值尺度：常用“标价”“价格”等标志词。 (2)流通手段：常用“购买”“买卖”等标志词。( 例三 (2014年江苏政治变式,7,2分)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有 ①人民币流通速度下降　 ②信用卡的广泛使用　 ③人民币境外流通规模扩大　④商品的价格下降 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 货币的发行规律 ①流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通速度。 ②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，否则会引发通货膨胀或通货紧缩。 考点三 货币的发行规律 考点四 信用卡 3.使用银行信用卡既非常方便又十分安全。 4.信用卡是商业银行发给资信状况良好的客户的凭证 1.物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩。 想一想 辨一辨 2.国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。 A.人民币相对于美元贬值 B.英国企业进口美国商品成本增加 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更具价格优势 例四 (2014年山东文综,25,4分)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与2005年相比,2012年 　　年份 货币　　 2005年 2012年 美元 1.00 1.00 人民币 8.19 6.31 英镑