人教版初中八年级下册历史总复习.ppt

2011年八年级历史复习掌中宝; 第一单元 ;§1 中国人民站起来了;三、西藏和平解放 1951年 1.1950年 昌都战役 1951年 达成和平解放西藏协议 2.意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结 §2 最可爱的人（抗美援朝） 一、背景原因 ①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国安全 ②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾，公然干涉中国内政(挑衅) ③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒(反侵略的正义战争) 二、事件经过 1950.10-1953.7 1.志愿军入朝作战 1950.10 彭德怀 2.五战五捷 3.上甘岭战役 ;4.结果 1953.7 美国在停战协议上签字 中朝人民取胜 5.抗美援朝胜利的原因 ①党的英明决策和正确指挥 ②全国人民的大力支援 ③志愿军和朝鲜人民的英勇奋战 三、英雄人物 黄继光（堵枪眼） 邱少云 体现了爱国主义、英雄主义、集体主义精神、国际主义精神 四、胜利意义 ①巩固了人民民主政权，为中国的经济建设赢得了一个和平的环境 ②提高了新中国的国际地位和国际威望 ③获得了相对和平稳定的有力声望，证明西方侵略者靠武力征服中国的时代已经过去了，鼓舞了殖民地和半殖民地人民为保卫祖国而抵抗帝国主义侵略的决心和信心。 ;§3 土地改革;第二单元;§4 工业化的起步;§5 三大改造;3.实质：生产资料私有制 社会主义公有制 四、三大改造的实质 变革生产关系的社会主义革命 §6 探索社会主义建设的道路 一、良好的开端——中共八大 1.背景：转入全面建设社会主义 探索道路 2.时间：1956.9 3.内容： ①分析了主要矛盾变化 ②主要任务集中力量发展社会生产力，实现国家工业化（P27） 4.意义： 为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向，是探索建设社会主义道路的良好开端 ;二、探索中的失误 1.总路线：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义（片面的只追求速度） 2.失误的表现 ①“大跃进” ②人民公社化运动 ③以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥 3.失误的原因：党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。 4.后果——严重的经济困难 5影响：是党在探索社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素，使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难 6.教训 ①搞经济建设要从我国的基本国情出发，不能急于求成 ②要尊重经济发展的客观规律，按规律办事 ;三、成就和模范人物 艰苦奋斗、全心全意为人民服务 §7 “文化大革命”的十年 一、动乱的灾难 1.发动原因：防止资本主义复辟 （1）“左”倾错误的不断发展 （2）对国际国内阶级斗争形势错误法制 2.动乱开始 1966 五一六通知 领导：中央文革小组 表现 严重践踏民主法制 3.文革结论：文革的错误作法严重践踏了民主与法制 4.抗争 1967.2 “二月逆流” 坚持正义;二、粉碎林彪和江青反革命集团 九一三事件 林彪反革命集团被粉碎 1976.4.5 四五运动 悼念周恩来总理 （奠定粉碎江青反革命集团，反对四人帮的群众基础） 1976.10 一举粉碎 标志着文化大革命的结束 三、文革的性质及危害 1.性质：“文革”不是任何意义上的革命与进步，而是一场历史性的动乱及灾难 2.危害：使国家政权遭到削弱，民主与法制建设遭到践踏；严重摧残了科教及文化，阻碍了教育、科技事业的发展；致使国家经济发展缓慢，拉大了中国与世界发达国家之间的差距。 3.教训和启示：我们必须正确认识国内的主要矛盾；在社会主义初级阶段，我们必须始终坚持以经济建设为中心；我们必须加强社会主义法制建设，坚持依法治国的方针；我们必须保持安定团结的政治局面，为经济建设营造良好的国内环境。 ;;§8 伟大的历史转折;4.意义： ①它是建国以来党的历史上的伟大转折。 ②它完成了党的思想、政治和组织路线的拨乱反正。 ③它是改革开放的开端。 ④从此，我国进入社会主义现代化建设新时期——建设有中国特色社会主义的新道路。 二、民主和法制建设的加强 1.平凡冤假错案（1978-1982） 2.立法工作：①第四部《中华人民共和国宪法》（1982年） ②意义：形式上形成中国特色社会主义法律体制 法制观念不断提高 ;八大和十一届三中全会的比较