第六单元独立作业评讲.ppt

一、书写下面名言，展示你的书法水平。（5分） 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。 ? 二、下面是一位同学写的上联，你能帮他对出下联吗？（2分） 无限依恋母校 下联： 永远铭记吾师 请按要求写出相应的词语。(5分) 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是__光阴似箭、日月如梭。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_团结友爱、互帮互助___。如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_出口成章、头头是道___；有的练得一手好字，可说是___铁划银钩、入木三分__；有的擅长写作__字字珠玑、妙笔生花___。 四、根据要求写句子。(14分) （1）和老师朝夕相处了这么久，你一定忘不了和老师在一起的点点滴滴，请把你最想对老师说的话写在下面。（6分） 语文老师__诗词歌赋尽显雅士风度，语段篇章展现中华文明. 数学老师__量杯量筒怎能量老师情意;卷尺直尺何可测先生胸怀._ （ 英语 、品德??）老师_________________________ （2）你给同学写留言了吗？写留言要因人而异。想想下面这些同学，怎么写留言。 （8分）赠给惰性较强的同学：如，不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。_ 赠给缺乏自信的同学：如，_有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。 赠给不善言谈的同学：如，_沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。 赠给班级上的“丑小鸭”：如，__人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记？ （给句子换个说法，意思不变）————————————————————————— 浅绿色钟壳的正面镶着一圈美丽的金边。（缩句）———————————————— 3.仿写句子。 例：人们爱春天，爱她的山清水绿，爱她的万紫千红。 人们爱-——，——，————。 人们爱-——，——，————。 （4）大漠沙如雪，—————。 （5）在现实生活中，我们要随时向周围有长处的人学习，正如孔子所说： -———————————————。 五、用心组词再填空 莫泊桑（诚心）拜福楼拜为师。一天，他带着自己的文章（虚心）请教福楼拜，福楼拜对他（悉心/耐心）指导。福楼拜强调指出：学写作光（细心/留心）观察还不够，要发现别人没有发现的特点。他把老师的话牢牢记在心里, 积累了大量的写作素材,并对此进行(精心)筛选,终于写出了不少有世界影响的名著。 六、根据提示写出诗句或格言。 （1）曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句：_本自同根生，相煎何太急_ （2）描写细雨随着微风悄悄地滋润万物的诗句：随风潜入夜，润物细无声 （3）__历览前贤国与家,成由勤俭破由奢_是我国传统的“治家格言”，它提醒人们注意勤俭节约，珍惜劳动成果。 （4）面对困难，你会想到：___宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 七、下面三条广告分别对应哪个内容，动手连一连。（3分） ①心有多大，舞台就有多大。 ②分享阳光，分担风雨。 ③我不认识你，但我谢谢你。 　 A天气预报广告 B义务献血公益广告 C频道广告 八、选词填空（只填序号，不重复）。 A虚名 ???B健康 ???C文思 ???D忠诚 ???E书籍 F服从 ???G真才 ??H?珠宝 ??I?知识 ??J?药物 （1）钱可以买到（虚名??），但买不到（真才）。（2）钱可以买到（药物），但买不到（健康）。 （3）钱可以买到（书籍???），但买不到（知识 ? ???）。（4）钱可以买到（服从 ???），但买不到（忠诚???）。 （5）钱可以买到（珠宝 ????），但买不到（文思 ???）。 九、根据下面的提示写出表示“看”的词语。（3分） （1）向远处看（ 遥望? ??） （2）向下看（ ?俯视 ??） （3）向四周看（ 环顾?? ?） ? （4）斜眼看（斜视 ? ??） （5）恭敬地看（瞻仰 ? ??）（6）仔细看（ 凝视? ?） ? 十、根据课文内容填空（6分） （1）《难忘的启蒙》老师教导我：要 （爱国 ），要（ 用心学习?），要做一个（诚实 ）、（实事求是 ）的人。 （2）“从这种宽严之间，我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。”　在这里，“宽”指的是（翻译官上的日语课）“严”指的是（其它各门功课老师的严格要求） “老师没有明说的某些道理”是指（要热爱祖国，痛恨侵略者）。 （3）回忆本单元《给校长的建议》，建议书的格式和书信大体相同，一般分为（标题?）（称呼）（正文）（署名?）（日期）　五个部分。