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校企合作执行方案
方案来源:校企汇( )
江苏信息某学院
实训基地建设目标
校企合作指导思想
实训课程表
实训基地构建费用
深化校企合作体制机制改革
树立会计实训基地形象
加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化
共建资源共享的职业教育实训基地
加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化
江苏信息某学院2017年会计校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室,在充分保证教学科研需要的同时,通过对外培训与加工创造价值
机构完善,实践经验丰富
会计实习基地教学与管理
要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进江苏信息某学院2017年会计校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。
积极开展校企双方队伍建设
江苏信息某学院2017年会计实训基地设备建设及实训基地按企业车间形式建造,按企业标准管理
江苏信息某学院2017年会计抓也要选择数家依托产业内的骨干企业建立相互依托、全面合作的战略伙伴关系,作为专业校外实践教学基地,为学生的专业认知教学、专业课程实习教学以及毕业实习等实践教学环节提供真实工程背景的实习场所
江苏信息某学院会计校企合作硬件支出经费报销人填写费用报销单,并附相关票据。
硬件费用
江苏信息某学院会计实训基地顶岗实习系统主要沟通方式Internet网络,使学生在校外顶岗实习中无论在任何地方,只要通过网络就可以和平台保持联系,学校也可以通过这种方式来管理实习中的学生。
软件费用
健全江苏信息某学院会计校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”,全面指导协调校企合作各项工作
固定成本
由校企汇全程指导搭建江苏信息某学院会计实训基地
顾问费用
T
w
+
就业学生跟踪服务
江苏信息某学院会计校企合作是双项活动,校企双方的利益与职责务必高度统一,务必统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评
校企互动原则
江苏信息某学院会计校企合作是双项活动,校企双方的利益与职责务必高度统一,务必统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评
岗前培训目标
做好合作企业与江苏信息某学院会计相关教务部门的沟通及联系,协助专业系制订定向培养学生的培训方案和教学计划,积极开展合作企业的特色培训
F
A
D
B
C
E
物流管理实践练习
1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验
物流管理实践练习
软件工程师按照专业需求建立的模型,开发出符合设计目标的软件系统,而且软件的维护,改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展,软件分析建模也日益完善。
物流管理实践练习
主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。
素质拓展训练课程
借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。
应用数学基础
创业不但是一种充分实现自我的机会,更是发挥个人潜能的舞台,创新与创业将成为知识经济社会的一种常态行为。
企业实地实践
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
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