- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第十二讲 假设检验的基本原理 一、假设检验的基本原理 利用样本信息,根据一定概率,对总体参数或分布的某一假设作出拒绝或保留的决断,称为假设检验。 以总体平均数的假设检验为例说明假设检验的基本原理。 当对某一个总体平均数(μ)进行假设检验时,首先从这个总体中随机抽取一个样本,计算出样本平均数的值。然后,假定样本所属总体的平均数(μ)等于某个假设的总体平均数(μ0),那么,这个样本就来自这个假设总体,样本统计量的值是这个假设总体平均数值的一个随机样本值,样本平均数与总体平均数之间的差异是由抽样误差造成的。 从假设总体中抽取的一切可能样本统计量的值应当以假设的总体平均数为中心形成一个正态分布。这个分布可以分成两个区域。 如果这个样本统计量的值落在了这个抽样分布中出现概率比较大的区域里,这时只好保留零假设,即研究者不得不承认这个样本来自这个假设的总体,或者这个样本所属总体与假设总体没有真正的差异。如果这个样本统计量的值落在了抽样分布中出现概率极小的区域里,根据小概率事件在一次随机抽样中几乎不可能发生的原理,研究者不得不推翻这个样本所属总体等于假定的总体,或这个样本来自这个假定总体的假设,同时不得不承认样本统计量与假设总体的平均数所存在的差异并非抽样误差造成的,而是存在着本质的差异,在统计学中又叫做显著性差异。 1.假设 假设检验一般有两个互相对立的假设。 H0:零假设,或称原假设、虚无假设(null hypothesis)、解消假设;是要检验的对象之间没有差异的假设。 H1:备择假设(alternative hypothesis),或称研究假设、对立假设;是与零假设相对立的假设,即存在差异的假设。 进行假设检验时,一般是从零假设出发,以样本与总体无差异的条件计算统计量的值,并分析计算结果在抽样分布上的概率,根据相应的概率判断应接受零假设、拒绝研究假设还是拒绝零假设、接受研究假设。 2.小概率事件 样本统计量的值在其抽样分布上出现的概率小于或等于事先规定的水平,这时就认为小概率事件发生了。把出现概率很小的随机事件称为小概率事件。 当概率足够小时,可以作为从实际可能性上,把零假设加以否定的理由。因为根据这个原理认为:在随机抽样的条件下,一次实验竟然抽到与总体参数值有这么大差异的样本,可能性是极小的,实际中是罕见的,几乎是不可能的。 3.显著性水平 统计学中把拒绝零假设的概率称为显著性水平,用α表示。 显著性水平也是进行统计推断时,可能犯错误的概率。 常用的显著性水平有两个: α=0.05 和 α=0.01。 在抽样分布曲线上,显著性水平既可以放在曲线的一端(单侧检验),也可以分在曲线的两端(双侧检验)。 4.假设检验中的两类错误及其控制 对于总体参数的假设检验,有可能犯两种类型的错误,即α错误和β错误。 两类错误的关系及控制 两类错误的关系及控制 为了将两种错误同时控制在相对最小的程度,研究者往往通过选择适当的显著性水平而对α错误进行控制,如α=0.05或α=0.01。 对β错误,则一方面使样本容量增大,另一方面采用合理的检验形式(即单侧检验或双侧检验)来使β误差得到控制。 5 假设的形式 凡是检验大于或小于某一特定条件的假设检验,α是在概率分布曲线的一端,因此称为单侧检验。 单侧检验的假设形式为: H0:μ≥μ0,H1:μ<μ0 或者 H0:μ≤μ0,H1:μ>μ0 6.假设检验的基本步骤 一个完整的假设检验过程,一般经过四个主要步骤: ⑴.提出假设 ⑵.选择检验统计量并计算统计量的值 ⑶.确定显著性水平 ⑷.做出统计结论 练习与思考 假设检验是怎样解决问题的? * * 保留区间0.95 μ0 μ=μ0 图9-1 正态抽样分布上α=0.05的三种不同位置 α α 表9-1 假设检验中的两类错误 β错误 正确 接受H0 正确 α错误 拒绝H0 H0为假 H0为真 X O 在确定检验形式时,凡是检验是否与假设的总体一致的假设检验,α被分散在概率分布曲线的两端,因此称为双侧检验。 双侧检验的假设形式为: H0:μ=μ0, H1:μ≠μ0 *
您可能关注的文档
- 信息化教师培训课件.ppt
- 信息化环境下教与学的模式及方法.ppt
- 信息化工作总结(大港油田公司).ppt
- 信息化系统解决方案模板.ppt
- 信息化管理平台策划书.pptx
- 信息存储与检索第6章.ppt
- 信息填报及项目痕迹管理.ppt
- 信息安全风险评估调查报告.ppt
- 信息工作和调查研究工作.ppt
- 信息安全理论与技术.ppt
- 汽车4S店员工内训课件07奥迪4S店新员工培训.pdf
- 辽宁省第二届职业技能大赛(轨道车辆技术赛项)理论参考试题库(含答案).pdf
- 2024年第四届全国工业设计职业技能大赛决赛(包装设计师)理论考试题库(含答案).pdf
- 精品解析:2022年广西壮族自治区学业水平考试押题预测卷 (一)历史试题(原卷版).docx
- 2024版《立体构成》全套课件完整版.ppt
- 《机上应急医疗》习题及答案.docx
- 2024年儿童保健技能大赛理论考试题库500题(含答案).pdf
- 计算机整机装配调试员技能竞赛备考试题库(含答案).pdf
- 《机床电气控制与PLC》期末试卷-A卷及答案.doc
- C++程序设计教程课件-C++多态与虚函数课件.pdf
文档评论(0)