《统计基础》教案 第1章 绪言.doc

第1章 绪 言 【学习目标】 本章主要介绍了统计学的最基本的理论问题。包括统计的起源、发展、职能和任务；统计的涵义、统计学的研究对象、统计学的研究方法和统计工作程序；统计学的分类及其他学科的关系；统计学的基本范畴；统计的基本任务、统计的组织与管理以及统计立法等等。通过本章学习，使学员掌握统计学的基本知识、基本理论和基本概念等，为进一步学好本课程打下良好的基础。 【基本要求】 学习本章内容，要求学习者正确理解统计的三种涵义以及它们之间的关系；统计学发展史上的几个主要学派的观点；统计学的研究对象及其特征、统计学的研究方法以及统计工作过程；统计学的分类及其与其他学科的关系；统计的基本任务及统计的组织与管理；重点掌握统计学的几个基本范畴。 【学习内容】 1.1 统计学的研究对象及其性质 1.1.1 统计学的产生和发展 统计是适应社会发展和国家管理的需要而产生和发展的。早在远古时代，自从有了国家，统治者为了赋税、兵役和徭役等方法的需要，就开始了对人口、土地和生产等方面的统计。根据记载，夏禹时代分中国为九州，人口达1355万人；秦始皇统一中国后，分中国为36郡，人口达2000多万；到了西汉末年，我国人口已达5900多万。可见，我国古代已有了人口等方面的统计资料。春秋时期，常以兵车乘数论诸侯实力，可见，当时已注意到军力的调查与研究。以后，唐代有“记口授田”的统计计算；明初由黄册和鱼鳞籍的调查制度。黄册系全国户口名册，记载着各户的丁、粮，以此作为核定赋、役的依据；鱼鳞籍系全国土地图籍，绘其地形，记明地域、位置及其所有人，深具现代统计图表的意味。这些情况说明了我国历代的统治者都很重视统计工作，但没有专门从事统