九年级《化学》课件氢氧化钠固体变质的实验探究.ppt

【实验反思】⑴下列物质①BaCl2溶液、 ②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、 ④Ba(OH)2溶液，不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。 ⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用________________替代。 【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。 * 这些氢氧化钠固体变质了吗？ 提出猜想 ： 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O 1.提出该假设的依据是什么？ ②NaOH固体没有变质 ①NaOH固体已经变质 2.如何证明氢氧化钠是否变质？ 你的方案怎么设计呢? 现象 步骤 试剂 试管 取少量敞口放置的氢氧化钠固体于小烧杯中，加水溶解，配成溶液（备用） 取少量上述烧杯中的溶液于试管中. 3.分别向试管中滴加左边的各组溶液，观察现象 注意： 取用氢氧化钠固体要小心！ 酚酞试液变红 试管中有 气泡产生 试管中溶 液变浑浊 试管中溶 液变浑浊 试管中溶 液变浑浊 酚酞试液 稀盐酸 氯化钙溶液 氯化钡溶液 石灰水 结论： 固体氢氧化钠已经变质 证明固体氢氧化钠已经变质可选用的试剂是__。 氢氧化钠固体是全部变质还是部分变质呢？ 提出猜想 ： ②NaOH固体部分变质 ①NaOH固体全部变质 全部变质：Na2CO3 部分变质：Na2CO3和NaOH 如果NaOH固体全部变质，存在的物质有哪些？部分变质呢？ 你怎么证明,方案怎么设计呢? 可能方案：　　 全部变质：有Na2CO3 部分变质：有Na2CO3和NaOH 除了氯化钙溶液以外，你还能用哪些溶液来替代氯化钙呢？ ①先加入过量的氯化钙溶液，再滴加酚酞 ②先加入过量的石灰水，再滴加酚酞 现象 步骤 组别 试管① 试管② 结论：氢氧化钠固体______变质 氯化钙溶液 氯化钡溶液 1.取少量小烧杯中的溶液于试管1中;另取少量Na2CO3溶液于试管2中 2.在两支试管中分别滴入过量的氯化钙溶液,再分别滴入两滴酚酞试液，观察现象 试管1：酚酞 试液变红 试管2：酚酞 试液不变红 试管1：酚酞试液变红 试管2：酚酞试液不变红 部分 既然氢氧化钠固体已经部分变质,如何得 到纯净的氢氧化钠？ 如何除去Na2CO3呢?你的方案怎么设计呢? (只要想办法除去其中已变质部分Na2CO3,就能得纯净的氢氧化钠) 可能方案：　　 ①加入氢氧化钙溶液至不再产生沉淀为止,溶液静置后过滤 ②加入氢氧化钡溶液至不再产生沉淀为止,溶液静置后过滤 现象 步骤 组别 3.将2中溶液静置后过滤 结论：无色滤液即为较纯净______溶液 氢氧化钙溶液 氢氧化钡溶液 1.将部分变质的NaOH固体倒入烧杯中,加水使其全部溶解. 2.向烧杯中加入氢氧化钙溶液或氢氧化钡溶液,至不再产生沉淀为止. 无色溶液 白色沉淀生成 沉淀留在滤纸上得无色滤液 NaOH 1.为证明变质的固体中仍然存在NaOH，某同学按如下操作进行实验： ① 取少量固体溶于水，向其中加入足量CaCl2溶液，现象为______________。反应的化学方程式为___________________________________。 ② 取①所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的 ______，现象为_____。其结论是_________ ______________________。 Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+ 2NaCl 白色沉淀产生 酚酞 变红 变质的固体中存在NaOH 2.端午节后，同学们带着快乐的心情返回学校。来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了同学们的探究欲望。 【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？ 【提出猜想】小王猜想：NaOH溶液没有变质 小丽的猜想：NaOH溶液部分变质。 你的新猜想： 。 【实验探究】1)小王取少量NaOH溶液于试管中，向试管中滴加无色酚酞试液，发现无色酚酞试液变红色，于是，小王的结论是：“NaOH溶液没有变质” 。你认为小王的结论正确吗?请说明理由. . NaOH溶液全部变质 因为NaOH溶液或Na2CO3溶液都能使酚酞试液变红色. NaOH溶液部分变质 取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液。 实验步骤 产生白色沉淀, 酚酞溶液变红色 现象 结论 3)假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象________