20161028动量守恒定律-单元测试22(人教版选修3-5).doc

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20161028动量守恒定律-单元测试22(人教版选修3-5)

第16章 动量守恒定律 单元测试 一、选择题(本题包括 12 小题,每小题5分,共60分) 1.如果物体在任何相等的时间内受到的冲量都相同,那么这个物体的运动 A.可能是匀变速运动 B.可能是匀速圆周运动 C.可能是匀变速曲线运动 D.可能是匀变速直线运动 2.如图所示,水平地面上O点的正上方竖直自由下落一个物体m,中途炸成、两块,它们同时落到地面,分别落在A点和B点,且OA>OB,若爆炸时间极短,空气阻力不计,则 A.落地时的速度大于的速度 B.落地时的动量大于的动量 C.爆炸时的动量增加量大于的增加量 D.爆炸过程中增加的动能大于增加的动能 3.以初速度水平抛出一质量为m的石块,不计空气阻力,则对石块在空中运动过程中的下列各物理量的判断不正确的是( ) A.在两个相等的时间间隔内,石块受到的冲量相同 B.在两个相等的时间间隔内,石块动量的增量相同 C.在两个下落高度相同的过程中,石块动能的增量相同 D.在两个下落高度相同的过程中,石块动量的增量相同 4.质量为4kg的物体以2m/s的初速度做匀变速直线运动,经过2s,动量大小变为14kg·m/s。该物体 (  ) A.所受合外力的大小可能大于11N B.所受合外力的大小可能小于3N C.所受的冲量可能小于6N·s D.所受的冲量可能大于18N·s 5.如图所示,物块A、B静止在光滑水平面上,且.现用大小相等的两个力F和F’分别作用在A 和B上,使A、B沿一条直线相向运动,然后又先后撤去这两个力,使这两个力对物体做的功相同,则两物体碰撞并合为一体后,它们 ( ) A.可能停止运动 B.一定向右运动 C.可能向左运动 D.仍运动,但运动方向不能确定 6.如图所示,水平光滑地面上停放着一辆质量为M的小车,小车左端靠在竖直墙壁上,其左侧半径为R的四分之一圆弧轨道AB是光滑的,轨道最低点B与水平轨道BC相切,整个轨道处于同一竖直平面内。将质量为m的物块(可视为质点)从A点无初速释放,物块沿轨道滑行至轨道末端C处恰好没有滑出。重力加速度为g,空气阻力可忽略不计。关于物块从A位置运动至C位置的过程,下列说法中正确的是 A.在这个过程中,小车和物块构成的系统水平方向动量守恒 B.在这个过程中,物块克服摩擦力所做的功为mgR C.在这个过程中,摩擦力对小车所做的功为mgR D.在这个过程中,由于摩擦生成的热量为 7.下列说法正确的是 A.合外力对质点做的功为零,则质点的动能、动量都一定不改变 B.合外力对质点施的冲量不为零,则质点的动量、动能都一定改变 C.某质点受到的合外力不为零,其动量、动能都一定改变 D.某质点的动能改变了,它所受到的合外力冲量一定不为零 8.如图所示,在光滑的水平面上,有一质量M=3kg的薄板和一质量m=1kg的物块朝相反方向运动,初速度大小都为=4m/s,它们之间有摩擦。当薄板的速度大小为2.4m/s时,物块的运动情况是 A.做加速运动 B.做减速运动 C.做匀速运动 D.以上运动都有可能 9.如图所示,质量为的小球B静止在光滑的水平面上,质量为的小球A以速度靠近B,并与B发生碰撞,碰撞前后两个小球的速度始终在同一条直线上。A、B两球的半径相等,且碰撞过程没有机械能损失。当、一定时,若越大,则 A.碰撞后A的速度越小 B.碰撞后A的速度越大 C.碰撞过程中B受到的冲量越小 D.碰撞过程中A受到的冲量越大 10.甲、乙两球在光滑水平轨道上沿同一方向运动,已知它们的动量分别是p甲=5kg·m/s,p乙=7kg·m/s,甲追上乙并发生碰撞,碰后乙球的动量变为10kg·m/s,则两球质量m甲与m乙的关系可能是( ) A. B. C. D. 11.质量相等的物体分别在地球和月球上以相同的速度竖直上抛,如果不计任何阻力,则下列说法中正确的是 A.上升过程中的平均速度相等 B.上升过程中所受重力的冲量相等 C.上升过程中重力做功相等 D.上升过程中重力做功的平均功率相等 12.质量为m、长为L的木板,放在光滑的水平面上,一个质量也为m的物块以一定的速度从木板的一端滑上木板,若木板是固定的,物块恰好停在木板的另一端,若木板不固定,则物块相对木板滑行的距离为 A.L/4 B.L/2 C.3L/4 D.L 答题卡 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、实验题(本题包括 2 小题,共16分) 13.(6分)用如图所示的装置进行验证动量守恒的以下实验: (1)先测出滑块A、B的质量M、m及滑块与桌面的动摩擦因数,查

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