827学案设计.docx

第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势第27课　世纪之交的世界格局学习目标1.了解东欧剧变和苏联解体的史实,分析苏东剧变的原因及教训。2.了解两极格局瓦解后世界形势的特点及其形成原因。3.掌握多极化趋势加强的具体表现,探讨其原因与影响。4.探讨多极化趋势下国际关系的特征,使学生树立维护世界和平与发展的坚定信念。预习内容一、东欧剧变和苏联解体1.东欧剧变(1)原因:　。?(2)实质:　。?(3)概况①1989年,　。?②1990年,　。?2.苏联解体(1)过程①1990年　。?②1991年　。?(2)影响:　。?二、和平与动荡并存1.原因(1)　。?(2)　。?2.表现(1)美国发动科索沃战争①背景:　。?②旗号:　。?③特点:　。?(2)国际恐怖主义泛滥:　。?三、多极化趋势的加强1.表现(1)美国:　。?(2)欧盟:　。?(3)日本:　。?(4)俄罗斯:　。?(5)中国:　。?2.世界格局的特点:　。?合作探究1.试分析苏联解体的原因和实质。谈谈它给我们留下了什么历史教训。2.两极格局瓦解后世界形势的特点是什么?有何表现?原因是什么?3.读下列图片。两极格局瓦解后,世界格局呈现出怎样的特点,有何表现?试分析其原因和产生的影响。4. 概括第二次世界大战后以来,世界政治格局出现了怎样的变化过程。课堂练习1.有人说,德国通过剧变结束了分裂,完成了国家统一,因此,对东欧剧变不能一概否定。这一观点(　　)A.否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折B.没有用阶级分析的方法洞察历史C.是站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价D.是一种没有是非观念的落后史观2.下图反映的历史事件对世界局势产生的直接影响是(　　)A.苏联解体B.两极格局彻底瓦解C.南斯拉夫联邦解体D.多极化格局形成3.对下图的解读,正确的是(　　)A.欧盟经济实力增强,政治上主导世界B.世界多极化趋势加强C.欧盟极力构筑单极世界D.世界格局形成三足鼎立局面4.阅读下列材料:材料一　材料二材料三　2003年1月28日,美国前总统布什在发表国情咨文讲话中指责伊拉克隐瞒大规模杀伤性武器,并声称要在必要的时候动用武力解除伊拉克的武装。当时,美国已在海湾陈兵十几万。2003年3月20日,美国宣布对伊作战。材料四　进入新世纪以来,面对全球化和恐怖主义等诸多新问题,美国不得不重视多边合作,以便共同应对人类面临的新挑战。尤其是近一年来,美国陷入了经济危机,信贷紧缩、股市动荡、企业破产、经济衰退,加之伊拉克战争、阿富汗战争等,美国也面临着极大的困难。请回答:(1)材料一漫画提供了什么信息?由此可以看出世界格局发生了什么变化?(2)根据材料二,归纳当今世界动荡不安的原因。(3)有人依据材料四的现象判断当今世界已经进入后美国时代。你怎样认识这一观点?请说明理由。检测反馈1.下框中邓小平谈话的国际背景是(　　)1992年邓小平说:“从一定意义上说,某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折,社会主义好像被削弱了,但人民经受锻炼,从中吸取教训,将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”A.社会主义运动失败B.美苏“冷战”逐步升级C.东欧剧变,苏联解体D.欧盟的成立2.《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是(　　)A.赫鲁晓夫执政时期B.勃列日涅夫执政时期C.戈尔巴乔夫执政时期D.普京执政时期3.有人把当前国际形势概括为:“总体和平、局部战争,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡。世界和平、发展潮流继续发展,世界多极化趋势继续推进……”这反映出当今世界(　　)A.“一超多强”的局面被打破B.国际恐怖主义泛滥C.乱象丛生,危机重重D.缓和与紧张、和平与动荡并存4.苏联解体后,有人画了一幅漫画《无题》(下图)。漫画从本质上反映了(　　)A.美国在地球仪上划分势力范围B.美国向世界各国推广美国式的民主制度C.美国意图以武力建立以美国为主导的单极世界D.美国“冷战”新思维5.世界经济论坛的创办人克劳斯施瓦布在接受采访时说:“世界正在从根本上发生改变……这些根本性变化中,最重要的一个因素就是,地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界格局(　　)A.多极化政治格局确立B.多极化趋势日益加强C.单极世界格局形成D.发展中国家主导世界6.下面两幅图的变化,突出反映了第二次世界大战后欧洲历史发展的趋势是(　　)A.从对抗到联合B.从两极对峙到多极化格局C.从战争到和平D.从军事联盟到统一货币7.阅读下列材料,回答问题。材料一　有人说:“2012年的国际关系出现了中东之春(巴以磋商重启中东和谈)、