Recycle1第一课时教案.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Recycle1第一课时教案

Recycle 1 第一课时 一、教学目标与要求 1.??能够读懂Read?and?say的小短文,并能完成相应的练习。 2.??运用be?going?to句型复习旅行用语。 二、教学重、难点分析 本课时的重难点是让学生将第四单元的中心语言与be?going?to句型融为一体,在具体 情景中能自然运用。 三、课前准备 1.教师准备各地风景图片(包括Stone?Forest和folk?dance图片)。 2.教师准备一个旅行包。 3.??教师准备音乐、课文磁带。 四、教学步骤和建议 1.热身(Warm-up) (1)播放Unit?4“A?Trip?to?China”歌曲,学生跟唱。 (2)运用课件呈现祖国各地风景,让学生初步感知地名。 (3)学生根据实际经历自由问答:Where? 2.?新课呈现(Presentation) (1)?教师呈现一个旅行包,提问:What?am?I?going?to?do? 引导学生回答:You’re?going?to?take?a?trip.? 教师继续提问:Where?am?I?going?to?visit? 播放音乐“月光下的凤凰竹”,并配合介绍:It’s?usually?warm?and?sunny.?It’s?known?as?Spring?city.引导学生猜出:You’re?going?to?visit?Kunming. (2)????出示图片:Stone?Forest和folk?dance帮助学生更好地理解昆明的民族风情,同时教学Stone?Forest和folk?dance。(3)????简单介绍课文背景后,出示where?,?what,?when,?how四个疑问词并播放课文录音,让学生边听边记录主要信息。 (4)??限时阅读:给学生一定的时间限制,让他们通读课文,完成Fill?in?Mike’s?trip?schedule。 (5)?? 学生仿照“Fill?in?Mike’s?trip?schedule”表格进行问答练习。It’s?the?good?season?for?trip.?Where?are?you?going???What?are?you?going?to?do??请学生以Group?work的形式和“家庭成员”讨论,拟定家庭旅行计划。 (7)????出示Plan?your?holiday?and?make?a?dialogue表格,挑选几组在班级交流,完成表格。 4.?巩固和扩展(Consolidation?and?extension) (1) (2)。 ? 1

文档评论(0)

2017ll + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档