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  试析关于高校大学生就业指导工作的一点思考论文 论文关健词:高校毕业生 就业指导体系 就业心理 职业规划设计 个性化咨询 就业新渠道 论文摘要:通过对普通高校应届毕业生就业情况的调查分析,以及对长期从事一线学生思政工作经验的提炼,并借 论文关健词:高校毕业生 就业指导体系 就业心理 职业规划设计 个性化咨询 就业新渠道 论文摘要:通过对普通高校应届毕业生就业情况的调查分析,以及对长期从事一线学生思政工作经验的提炼,并借鉴部分发达国家和地区的学生就业指导的成功经验,我们提出了加强和改进毕业生就业指导工作的新思路和新渠道。 一、问题的提出 20世纪90年代初,我国大学生就业模式逐渐发生了重大转变:从国家统一分配,到学生个人与用人单位间的双向选择。 实行这种模式的十几年来,随着人才市场的日益规范,招聘、应聘制度的不断完善,大学生对自主择业的理解和认识也逐渐走向成熟和深人。但是,1999年的高校扩招使大学毕业生的数目急剧增加,每年大学毕业生的人数与社会实际需求之间的“供求天平”发生了倾斜。“就业难”已经成为整个社会普遍关注的热点问题。 此外,由于学生在大学期间并未对自身的职业规划有着清晰而明确的目标,加之择业时的焦躁心理和盲目性,导致大学生在刚参加工作的两三年里,频繁跳槽,这不仅浪费了学生大量的时间和精力,对于用人单位而言也是一种资源的浪费。 因此,如何正确引导大学生积极主动、科学合理地明确自身的职业规划方向,图从而正确地选择自己将要从事的职业,让他们尽可能少走一些弯路,高等学校对此肩负着巨大的责任。要将这一工作落到实处,我们认为,关键就是要加强对在校大学生就业心理和职业规划设计的指导。 二、发达国家和地区高校就业指导工作的一些经验 (一)欧美高校 就业指导最早起源于欧美等发达国家,这些国家的高校毕业生就业指导是以“市场就业制度”或“自由就业制度”为基础的。其就业指导有以下三方面特点: 1.学校极为重视毕业生就业指导工作。学校对大学生就业虽然不承担责任,但因为学生的就业状况会直接影响学校的招生人数,而招生人数又会影响学校的学费、公司捐款等经费收人。因此,各高校均设立专门的就业指导机构,通过提高学生就业竞争能力来增强学校的知名度。 2.就业指导体系完备。一方面,就业指导主体多样化,大学、企业和社会都是大学生就业指导的主体,政府只进行宏观就业政策方面的管理;另一方面,就业指导机构比较完备,大学的就职部、企业的人事部及一些社会性机构相互补充、相互作用。 3.就业指导内容全面、形式多样、方法先进。国外就业指导的内容涉及职业的性质、发展前途、经济收入、就业的难易程度、学生职业兴趣的测定与调查、择业准则和技巧等。就业指导的形式主要有讲座、报告、咨询服务、模拟实验、心理测试等,并且用计算机技术来收集整理并提供信息。 (二)香陈高权 在香港,大学毕业生的就业指导由社会和学校共同承担。政府采用有力的手段来保证毕业生的就业,如设有教育就业辅导组、统筹招聘组等机构,通过多种方式为毕业生提供就业资料和就业辅导,协助大学毕业生求职就业。 下面以香港城市大学为例作一简介:闭该校对学生的就业指导,称之为事业辅导。学校在创建之初,就设有学生事务处,全面统筹学生个人辅导,包括情绪、学习及就业等问题。1996年学生事务处重新定位,改为学生发展处,以大学生全面发展为宗旨,为学生提供全面就业辅导和服务。该项工作贯穿学生的整个大学阶段,一般从大学二年级开始,而不是在毕业前举办一两个讲座就简单了事。20世纪90年代以前,他们只是为学生提供一些资料性的服务,而近年来则要求辅导人员多与学生接触,通过培训,帮助学生把学业能力转化为职业能力。学生发展处还特别成立了事业释站,每天都有辅导员值班,学生不需要预约就可以咨询,并且每周在不同时间开设不同的事业培训班,以适应不同时间上课的同学。只要同学提出了某一方面的要求,学生发展处就尽量开设相关项目以满足其需要。 有效的就业辅导,必须能够掌握就业市场对用人要求的细微变化。学生发展处经常邀请企业到学校举办事业讲座及招聘活动,让企业和学生相互沟通,了解对方的需求。此外,该校近年来还积极推行了“学长计划”,请不同行业已取得一定成就的校友来校和同学进行交流,既给同学一个机会,学习人生和工作的经验,也密切了学生发展处和外界的关系。在充分了解市场需求后,学生发展处积极主动将信息反馈给各院系,共同探讨现有课程设置是否能适应市场需要。 三、加强和改进我们的毕业生就业指导工作 我校的毕业生就业指导工作一般由校学生工作部(处)负责。借鉴发达国家和地区的先进经验,并结合我们的实际情况,本文谨提出以下几点建议: (一)建立完善的就业指导体系 首先,要建设一支具有专业化高素质的就业指导队伍。据了解,发达国家和地区的大学生就业

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