试析科学发展观视阈下高校思想政治教育现状与对策论文.docVIP

　　试析科学发展观视阈下高校思想政治教育现状与对策论文 论文摘要：在全球化与市场经济的大潮中，高校思想政治教育不断受到冲击和挑战，大学生思想道德呈现出复杂多样的局面。为此，必须从科学发展观的视阈下审视当下高校思想政治教育的偏差与不足，在新的历史 论文摘要：在全球化与市场经济的大潮中，高校思想政治教育不断受到冲击和挑战，大学生思想道德呈现出复杂多样的局面。为此，必须从科学发展观的视阈下审视当下高校思想政治教育的偏差与不足，在新的历史条件下，树立和落实科学发展观，加强和改进高校思想政治教育，以促进高校思想政治教育的科学发展。 论文关键词：科学发展观；高校思想政治教育；现状与对策 科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的必威体育精装版成果,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。高校思想政治教育是一项庞大的系统工程，当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。由于社会环境的多样性和复杂性,也造成了大学生价值观念和行为方式的多样性和复杂性。为此，必须坚持以科学发展观为统领，加强和改进高校思想政治教育,促进学生的全面发展。 一、当前经济社会对大学生思想的冲击和困扰 近年来经济飞速发展，人民生活水平不断提高，较以前物质生活得到了极大的满足，但也出现了许多我们不容忽视的问题，比如贪污腐败现象，享乐主义、拜金主义和西方自由化思潮的抬头等，这些社会存在的消极腐败现象，对当今大学生产生了很大的影响。某些错误的舆论导向，对于相当一部分大学生的人生观、世界观以及内心世界的发展也同样产生了很大的冲击。部分大学生认为人生的意义就在于个人价值的自我实现，认为自己生活在这个社会上就应该去实现自己的“个人价值”，而他们认为在当前经济社会中一个人是否实现他的“个人价值”就是看他拥有钱的多少，他们往往忽视了“社会价值”的存在。 当前困扰大学生的问题主要有两个方面：一是部分大学生对改革深层次的疑虑与隐忧有所增加。与改革的成就相伴的另类现象是趋于形成的收入分配两极分化、竞争无序等不良现象，从而导致部分大学生对改革负面评价的增加，并产生一些深层次的隐忧，甚至有的大学生感到前途茫然。二是对当前存在的许多新道德的困惑。部分大学生认为深层次的道德观念和具体行为选择之间存在着差异。即对公德赋予了很高的价值，强烈要求改善社会公德，但对自身的道德实践却缺乏同样严格的要求，对现实中反道德行为标准表现出无可奈何、默认，甚至主动接受。在思想意识领域，近年来流行的“淡化理想”、“拒绝崇高”、“改变话语”等思潮，对青年大学生也有不可忽视的影响。 二、新时期高校思想政治教育的现状 改革开放以来，高校思想政治教育工作取得了长足的进展，这对大学生的健康成长，形成正确的世界观、人生观、价值观起到了积极作用。然而，在全球化与市场经济的大潮中，高校思想政治教育不断受到冲击和挑战，从科学发展观的视阈来审视，思想政治教育还存在着某些严重的偏差和不足。 （一）高校思想政治教育功利化倾向明显 进入大学校园，辅导员、老师乃至家长就三番五次向学生进行思想动员，要求学生认真学好专业课，学好英语，并为今后找工作着想。这看似很人性化的关心学生的成长，实际上却给学生以不恰当的引导和暗示。由于高校片面强调专业教学，强调外语的四、六级通过率，导致大学生学习压力过大，课余生活单调，心理压力得不到宣泄。而强调毕业就业率，在市场经济社会里学校又对此无能为力，只好放任甚至鼓励学生到社会上走关系，而复杂的社会人际关系，特别是腐败风气，对学生容易产生各种潜移默化的影响，在一定程度上侵蚀了大学生的思想行为，有些大学生甚至到社会上去当“三陪”小姐，有的则以认识有权有地位的“干爸”为荣，还有的牺牲学习时间去搞所谓的社会实践，实则是为了赚钱，这给高校思想政治教育带来了极大的负面影响。 （二）高校思想政治教育方式陈旧 随着社会主义市场经济的不断发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式越来越多样化，人们思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强，市场经济发展过程中出现的负面影响，各种腐朽落后的思想文化的渗透和浸染，不可避免地会出现价值观念的多种取向，形成正确思想与错误思想相互交织的局面，由此出现大学生思想道德的多重性。如果继续沿用传统的居高临下的灌输和说教的教学方式，则收不到教育的效果。传统思想政治教育采用的是“我讲你听，我打你通”的单向式灌输的教育模式，教育者选择和应用的工作方法往往是从自身出发，不考虑受教育者的个性特征，受教育者往往是被动接受，教育表现出明显的形式主义和主观主义色彩。 （三）学校对信息技术和信息网络的利用和监管不够 计算机互联网络具有开放性的特点，这给学生搜集资料、了解世界、扩大人际交往提供了一个新的信息平台。但计算机的极大的开放性也给思想政治工作带来了挑战