浅论傲慢与偏见言语行为的反讽特色.docVIP

情 况 说 明 1、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告》：该表于第七学期第9个教学周前完成。 2、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）指导记录表》：该表于第八学期第9个教学周前完成。即第八学期开学后的9个教学周内完成毕业论文（设计）写作（不少于6周）。 3、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录》：第八学期第12周之前完成毕业论文（设计）答辩工作。答辩时，将该表交与答辩组秘书作答辩记录用。 4、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定表》：随材料册装订。 本科毕业论文（设计）材料册中各表格填写完毕，经学校各部门审核盖章后，按以上顺序统一装订，整理归档并永久保存。 重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）任务书 院系：　 　 　 专业：　 　 　 班级： 学生姓名：　 　　 学号： 论文题目：　　　　　 　　　　 一、毕业论文（设计）的要求 （一）毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求，具有理论意义和实际价值。 （二）毕业论文有一定的深度和广度，份量适中。 （三）毕业论文内容文题相符，结构合理，层次分明，合乎逻辑；概念准确，语言流畅；论点鲜明，论据充分。 （四）毕业论文应当反映出学生查阅文献、获取信息的能力，综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力，研究方案的设计能力，研究方法和手段的运用能力，外语和计算机的应用能力。 （五）毕业论文书写格式规范，符合《重庆第二师范学院全日制本科毕业论文（设计）工作实施办法》的要求。 二、毕业论文（设计）的进度安排 日期 工作内容 第七学期第3周—第6周 布置论文工作，确定选题，下达任务书，撰写开题报告 第七学期第7周—第11周 查阅资料，调查研究，拟定论文写作大纲，完成文献综述，提交开题报告 第七学期第12周—第17周 完成论文初稿 第七学期第18周—第八学期第4周 修改论文 第八学期第5周—第6周 论文定稿 第八学期第7周—第8周 论文评阅 2014年4月26-27日 毕业论文答辩 注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交系本科毕业论文（设计）指导委员会审核后发给学生，最后与毕业论文材料册等其它材料一并存档。 指导教师（签字）： 院系审核意见（签字、盖章）： 下达任务书时间： 重庆第二师范学院 本科毕业论文（设计） 开题报告 论文名称： 院 系 外国语言文学系 专业名称 英语 年 级 2011级 姓名 黎琴琴 学 号 指导教师姓名 指导教师职称 填表时间： 年 月 日 填表说明： 1、本科生原则上应于第七学期第九周之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。 2、本表由学生在开题报告经指导教师指导并修改后填写。指导教师及系主任在学生填写后，应在本表相应栏目里填写意见。本表最后由系盖章备案保存。 3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。 4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《校行办[2013]26号 关于印发《重庆第二师范学院全日制本科生毕业论文(设计)工作实施办法》。 拟选 题目 英文 The analysis of pride and prejudice ironic features of speech acts 中文 浅论傲慢与偏见言语行为的反讽特色 1．选题依据及研究意义： 《 傲慢与偏见》是简?奥斯丁著作中最广为流传、深受欢迎的一部小说。反讽艺术渗透于《傲慢与偏见》整部小说中,贯穿于人物刻画、情节发展与小说结构之中，这是奥斯丁笔下喜剧性的精髓。简?奥斯丁在她的代表作《傲慢与偏见》中，通过娴熟运用各种反讽，将小说主题，即当时社会以追求金钱和地位为目的的婚姻观淋漓尽致地展现出来；将小说中的各种人物生动逼真地塑造出来。 最先接触到简?奥斯丁的著作《傲慢与偏见》，作品中复杂的思想内涵与独特的表达方式深深吸引着我，虽然已经读了好多遍，但此后，无论再翻开他其中的任何一面，我都能读下去，而且还生怕遗漏了任何一个字。其中作品