试论市场经济条件下我国继续教育创新体系建设论文.docVIP

　　试论市场经济条件下我国继续教育创新体系建设论文 摘 要 社会主义市场经济的建立，对继续教育提出了新的挑战。继续教育怎样去适应我国经济又快又好地发展。对建立和形成社会主义市场经济条件下的我国继续教育体系进行了浅析，文章认为正常化、规范化、制度化 摘 要 社会主义市场经济的建立，对继续教育提出了新的挑战。继续教育怎样去适应我国经济又快又好地发展。对建立和形成社会主义市场经济条件下的我国继续教育体系进行了浅析，文章认为正常化、规范化、制度化，是强化和发展我国继续教育的关键。 关键词 市场经济 继续教育 体系构建 1 引言 我国政府的高度重视为继续教育事业的发展创造了良好的环境和条件。江泽民同志曾指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性和全局性作用，必须摆在优先发展的战略地位。其后，江泽民同志在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会上强调，要“构筑终身教育体系，创建学习型社会”，“加快社会化终身教育体系建设”，“鼓励人们通过多种形式参与终身学习，拓展与更新知识，提高素质，增长才干”。《中华人民共和国教育法》从法律上规定，接受继续教育是人们的权利和义务。继续教育受到了党和国家的高度重视，同时也得到了社会各界的关注和支持，继续教育工作有了前所未有的、良好的社会氛围、舆论环境和发展前景。 国内的经济体制改革为继续教育注入了发展的动力。随着改革开放的深人和社会主义市场经济的发展，国内的经济环境也发生了巨大的变化，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，竞争机制的作用越来越突出，这给继续教育工作带来了深刻的影响，继续教育市场的主体正在逐步到位，教育体制改革已经将教育资源推向市场，文章就继续教育体系创新建设、发展途径等方面进行了探析。 2 在改革发展中创新继续教育体系 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新就是要不断地解放思想、实事求是、与时俱进。创新继续教育工作，要根据我国社会主义市场经济发展的需要和新形势下人才队伍建设的要求，对继续教育管理体制和方法进行创新，逐步建立政府调控、行业指导和社会服务的继续教育运行机制，科学合理地配置各种教育资源，加快继续教育的社会化、市场化和产业化进程。 2.1 继续教育结构体系建设 按照我国实际和继续教育应达到的目标，继续教育结构体系建设应包括政治思想教育、高新技术教育、市场经济教育、技术创新技术创造教育等内容。他们既各自相对独立进行，又互相结合、渗透，形成一个完整的继续教育结构体系。 （1）政治思想教育。把政治思想教育纳入继续教育体系很有必要。因为人的整体素质是由各种素质组成的，如生理素质、心理素质、政治思想素质、知识素质、能力素质等，各素质之间相互关联、相互促进，其中政治思想素质是决定能否成才和事业成败的方向和根本。只有不断地进行政治思想教育，使人们有正确的政治立场、科学的世界观和方法论、强烈的事业心和责任感，干有方向，学有动力，才能够促使他们有效地调整、充实、提高自己的知识和能力，从而实现继续教育的目标。另外，继续教育培养的对象，关系到我国企业技术进步和他们所在企业的生存与发展，因此，需要通过政治思想教育，把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的又红又专人才，充分调动他们的积极性和创造性，为企业的两个文明建设服务。 （2）高新技术教育。即是继续教育的更新、提高教育。当前，世界高新技术崛起并且迅猛发展，已经渗透到各个领域，正在和将要深刻地改变着人们的生产方式、工作方式和生活方式，信息社会已经不是未来学家描述的模糊和遥远的幻想，而是正在变成现实。世界各国，包括我们国家在内，都已采取对策，发展高新技术及其产业。国内有一些企业，已经引进和正在利用高新技术及其成果，增强企业的发展后劲。因此，在继续教育中设立和开展高新技术教育已势在必行。这种教育以学习和普及计算机技术为当前的重点，加强新理论、新技术、新知识、新方法的学习，改变人们传统的知识结构。 （3）市场经济教育。党中央提出，建立社会主义市场经济体制，发展社会主义市场经济，是我国21世纪的伟大事业，并且时间紧，任务重。对大多数人员来说，市场经济还是一个比较陌生的“盲区”，普遍缺乏在市场经济条件下工作的知识和本领，如果仍按计划经济的老办法行事，就会打不开市场局面。所以当务之急，必须把市场经济内容列入继续教育体系中，通过市场经济教育，使人们牢固确立市场经济观念，掌握市场经济理论，学会市场经济的思维方法和工作方法，研究市场经济规律，提高投身市场经济的胆识和能力，为我国企业转换经营机制，走向市场和发展市场经济作出更大贡献。 （4）技术创新技术创造教育。这是继续教育的核心，如果说知识的补充、完善和更新是继续教育的量的深化的话，那么开展技术创新技术创造教育，激发人们的创造