试论构建高校就业服务体系的思考论文.docVIP

　　试论构建高校就业服务体系的思考论文 【论文摘要】高校毕业生就业形势日益严峻，引起各级政府和高校的普遍重视。如何进一步完善高校就业服务体系具有重大的现实意义。通过提高学生培养质量、完善就业指导模式、加强就业市场建设、积极营造就 【论文摘要】高校毕业生就业形势日益严峻，引起各级政府和高校的普遍重视。如何进一步完善高校就业服务体系具有重大的现实意义。通过提高学生培养质量、完善就业指导模式、加强就业市场建设、积极营造就业知识学习氛围等，进一步拓展大学生就业指导工作。构建”人性化”的高校就业服务体系。 【论文关键词】就业服务体系；培养质量；就业指导；就业市场；学习环境 随着就业形势日益严峻。如何进一步完善和规范大学生就业服务体系越来越具有重大的现实意义。大学生就业服务体系是由政府、高校、就业市场和用人单位共同构建的综合体系，只有在政府宏观管理和调控下，高校、用人单位和就业市场建立起密切联系。齐抓共管，整体优化，才能实现大学生充分就业。作为高校毕业生就业工作者，我们无法为学生创造更多的就业岗位，但我们要以高校为着眼点。立足高校就业工作实际情况，深入思考，积极探索，建立并完善高校大学生就业服务体系。 一、提高培养质量。增强学生就业竞争力 大学生就业的实质就是高校把培养的学生输送到社会，满足社会政治、经济、科技和文化发展的需要，既要培养学术创新型人才，也要培养应用型专门人才，还要培养大量高素质的劳动者，其关键是毕业生的培养质量和能力结构能否满足社会实际需要。高校要提高学生的培养质量，增强毕业生就业竞争力，首先，应该以市场为导向，根据我国经济和产业结构调整以及区域经济的发展需要，增加一些应用型较强的专业，甚至实施“订单培养”，人才培养目标明确，学生一入校就知道“出口”。有利于学生有针对性地加强专业知识学习和专业能力训练。其次，要加强课堂教学方法的改革，改变原有的“填鸭式”教学方法，变“被动式学习”为“研究式主动学习”。第三，要加强教学内容改革，完善课程体系改革，要根据社会发展和人才培养的需要，加快知识更新，以确保学生在第一时间接触到本专业知识的前沿。第四，要增加实践教学环节，拓宽学生视野，培养学生的综合素质和能力，使他们既有扎实的专业理论功底，又有实践动手能力；既有过硬的专业技能，又具备组织管理和沟通协作能力，从知识和能力结构上提高大学生的就业能力。 二、完善就业指导模式。引导学生正确择业 (一)加强就业指导师资培训，促进就业指导队伍专业化 当前，我国各高校已经设立了毕业生就业指导机构，但是随着就业形势的日益严峻，加之其事务性工作繁多，没有固定的时间和精力开展有针对性、高效的就业指导活动。如果就业指导人员的素质参差不齐，那么无论在占有信息方面，还是在知识储备方面都难以取得就业指导工作所应取得的最好效果。因此，对就业指导人员进行长期系统的业务培训，培养专门化、专业化、专家化的就业指导工作者，使就业指导人员形成一个专家型、学习型的管理团队。是构建完善的就业指导服务体系的一个重要方面。 要做到就业指导队伍专业化不仅要加强学校就业指导职能部门的人员素质，同时还应在院系就业工作人员培训、就业指导课程开发、就业调查研究、全校就业工作组织协调等方面投入更多的力量。明确学校和院系的分工，实行校、院两级管理体制。将就业管理及服务重心下移，在院系中设置就业指导人员，并使其分期分批通过“就业指导师资格考试”，获得就业指导师职业资格证书，以专职就业指导师代替院系辅导员的就业指导职能，使院系在全校的就业指导工作系统中成为一个有机部分。 (二)实现就业教育与指导内容全程化、系统化 大学生就业教育与指导是一个长期的过程，是学生职业观成熟与发展的过程，不能一蹴而就，必须全程化、系统化。 1．开设就业指导相关课程 大学生就业指导课应本着实用性教育与综合素质培养相结合，理论讲授与案例教学相结合，系统性与阶段性相结合的原则，按照大学生活各阶段特征、规划任务进行策略指导，分模块进行安排。一年级要重点开设职业生涯规划教育，引导学生了解自己的性格、兴趣和专长，并结合所学专业，制定出符合自己成长和发展的目标，为培养自己的综合素质和竞争能力打下坚实的基础。二、三年级侧重就业观念引导、就业心理素质指导、综合素质能力培养和教育，同时开展就业技巧和方法的培训，并引导学生注重创新实践能力的培养，拓宽知识面，有针对性的提高各方面的能力与素质。四年级要重点对学生加强就业形势、就业政策的宣传教育，为学生提供真实可靠的就业信息服务。 2．开展丰富多彩的就业教育活动 在开展就业指导相关课程的同时，还要积极开展丰富多彩的就业教育活动。可以开展大学生就业、创业教育系列讲座，聘请相关就业指导专家、社会成功人士来校讲学，为同学们做就业指导方面的报告，畅谈其成