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试论民族儿童文学在发挥优势中前行论文.doc

  试论民族儿童文学在发挥优势中前行论文 论文摘要:民族儿童文学创作2008年中总体上并无大的变化,但新的优势明显,主要表现为:1.深入到民族文化发展的新层面,使题材优势发挥到极致,使儿童文学民族性得到更充分呈现;2.民族作家的创作视野愈加广阔,从新的时代高度来关注城里的民族儿童;3.表现手段有突破性进展,更加注重和顺应了儿童的心理特征;4.亲情主题上更多地显示出对民族传统美德的承扬、对民族纯朴家风的颂扬;5.及时关注社会问题。 论文关键词:少数民族;儿童文学;民族儿童;民族文学;民族文化;文学创作 2008年,是个发生了许多大事件的年头..毕业,但民族儿童文学创作并没有出现什么大的改变,它依然处于一种重要而不显要的状况中。不过,作为民族文学中一个敏锐、多样,又富于童情童趣的部分,它也有自己的新的优势,那就是顺应儿童的审美心理,从民族文化发展的新的层面进入当下更宽广的民族儿童天地;或采取民族儿童渴望了解的革命历史题材、大人们的童年题材,历史地艺术地展现时代的进步、表现民族的精神、呈现人生的内涵;或深人新一代民族儿童的思想情感,走进他们天真而又不再单纯的心灵世界。这一年,民族儿童小说依然是民族儿童文学中的主要方面。但好作品不多。可以翘起大拇指来说道的,也就是蒙古族青年作家格日勒其木格·黑鹤的动物小说《狐狗》、《狼獾河》、《犴》,回族青年作家于怀岸的革命历史题材小说《祖上的战利品》,以及蒙古族女作家韩静慧写的一系列关于当下儿童与父母、与老师、与同学之间的种种纠葛和绵绵情意的作品等有数的几篇。当然,所有不同地区、不同民族作家的儿童文学作品也都在民族儿童文学创作上提供了新的启示意义。 首先,民族作家们充分利用自己独有的本民族生活积淀,开掘埋藏其中的历史的、文化的意义,揭示包涵其间的民族的、地域的意蕴,使题材优势发挥到极致,使语言特色渲染出韵味,从而使儿童文学民族性呈现得多姿多彩、丰富丰厚…。 以黑龙江省蒙古族青年作家格日勒其木格·黑鹤的创作最具代表性。黑鹤的童年是在草原上度过的。他在去年“六·一”前接受《中国民族报》记者采访时说:“草地就是我的幼儿园。我的人生早期生活知识基本来源于草地,那种略显粗糙的生活让我受益匪浅。我有机会经历草地的四季。”在广袤的草原上,他与牧羊犬们相伴相依,与诸多动物为邻为友,他甚至饲养过幼狼和狐狸。这种自幼形成的对野生动物以及自然万物的认知和情感,成为他日后的灵感源泉。如今,他已经在城市工作,却仍养着七只狗,每年仍然要回到草原上去。近年他还深入到鄂温克族生活的大森林,跟那里的驯鹿也相处得很好。因此,他在前两年出版了两部关于獒犬的小说《黑焰》、《鬼狗》后,今年就倾力于创作森林动物小说。短篇小说《狐狗》、《狼獾河》、《犴》,除了丰富的知性,还以细腻、深切的情性,隽永、深邃的理性取胜,浓郁、鲜明的地域色彩与民族色彩自然地洇化在字里行间。 如《狐狗》,写营地里一只名叫阿牙的狗,它是狐与狗杂交的后代。纤细的身材,棕红的皮毛,尖削的耳朵,狡黠的眼神,都显示出它有着狐的血统;但它对于人的友好相待的回应——对人的依恋、顺从,又表现出狗的性格。作家写它捕鼠、捉鸟时迅闪的敏捷、轻盈的弹跳,写它受到“我”的抚摸时的微微地颤抖和跟“我”走进林地后的静静地有哪些信誉好的足球投注网站,都非常细致而细腻,字字句句都渗透了作家对它的理解、同情和爱。这是一个陌生人对一条在营地上受到冷落、厌弃的狐狗的真正的理解,是一个长年与狗相伴并在草原、森林中行走的人对它的命运遭际的真诚的同情,是一个热爱动物、喜爱孩子的蒙古族现代青年对一只善解人意又在林子里自由生存的聪明狐狗的真挚的关爱。又如《狼獾河》,从营地上少了一头驯鹿写起,先写在林中发现驯鹿的尸骸,感觉到捕食者的力量。接着写留在两棵樟子松间雪地上的清晰的足印、爪印。接着插写了游隼、狍子、花鼠的到来和离去。然后,才集中笔墨于狼与另一头体形略小却矮硕粗壮的棕黑色动物在驯鹿尸骸前的对峙与纠缠。狼3次攻击3次失败,凸现对手的机智从容和独特本领。这个对手是狼獾。作家着力描述它对狼的不屑一顾和回回取胜,描绘它对鹿肉的大力撕扯和块块吞咽,描写它对森林的无所畏惧和静静隐退。无论内容还是语言,都是别无替代的独一无二。因为这样的独特的生活经历和情感体验,只有黑鹤这样的从小在草原长大,长大后义不问断地到草原、森林里去生活,而且还对动物有爱心的民族作家,才能够写出来,才能够写得这样真切和深切。作家的民族心理状态在作品中总是会充分地显示和表露,作品的民族性也正是由此而来。《犴》这篇作品也很好地证明了这一点。作家目光中的小犴如同一个刚刚失去母亲的可爱又可怜的孩子,他对小犴跟随老猎人格利什克来到营地,走进帐篷以后弄翻锅、桶,扯动桩、绳的种种扰乱,对小犴与驯鹿的相处、与公鹿的决斗,以及它随老猎人下山后怎样战胜村里的群狗,怎样破了想用它

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