人教版高中政治复习课件1-25企业与劳动者.ppt

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人教版高中政治复习课件1-25企业与劳动者

第一,企业兼并,就是经营管理好的、经济效益好的优势企业,兼并 那些相对劣势的企业。兼并,可以扩大优势企业的规模,增强优势企业 的实力,把劣势转化为优势,提高企业和整个社会的资源利用效率,有 利于促进国民经济的发展。 第二,“强强联合”,指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效 益,而实行的合营或合并。它可以优势互补,优化资源配置,降低成本 ,提高劳动生产率和市场占有率,从而提高企业的竞争力。 第三,企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业,按法 定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度,有利于强化企业 的风险意识,促使企业改善经营管理,提高企业竞争力。通过企业破 产,淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调 整。 (2)为什么----为什么要实现和维护劳动者的权益 ①是社会主义制度的本质要求; ②是保障劳动者主人翁地位的前提; ③是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 (3)怎么办----如何维护劳动者的权益 ①党和政府首先要发展经济,这是解决就业问题的根本措 施;同时要实施积极的就业政策,规范和协调劳动关系,依 法维护劳动者权益,建立健全相关的法律法规。 ②用人单位要增强法律意识,保证自己的经济活动符合法 律规范,遵守职业道德、社会公德,加强劳动保护,改善劳 动条件,合法诚信用人。 ③劳动者: A、基础:自觉地履行劳动者的义务;B、依据: 依法签订劳动合同;C、途径:可以通过投诉、协商、申请调 解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法 手段施加报复;劳动者要增强权利意识和法律意识,当权益受 到侵害时,要以合法手段、法定程序维护权益。 必修一 第二单元 生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者 1.考点展示 2.知识概览 公司的经营与发展 维护劳动者权益 核心考点突破 高效复习导航 5.企业与劳动者 抓住2个高考重点 突破一个高考难点 高考典例 规避一个易失分点 劳动者可以用各种手段维护自己的合法权益 我国的就业问题 【典例1】【典例2】【典例3】【典例4】 【典例5】 第五课 企业与劳动者 考 点 展 示 (1)生产的微观主体——企业:现代企业的组织形式,公司的类型,公司的组织形式,公司经营与公司发展,企业 兼并与企业破产。 (2)劳动者:劳动与就业,劳动光荣,树立正确的择业观念,维护劳动者权益。 知识概览 高效复习导航 企业 公司 典型形式 有限责任公司 股份有限公司 影响经营成功因素 生产 主体 劳动者 就业 权益维护 考点一 生产的微观主体---企业 核心考点突破  ★★★★★ 近三年有11次在此处命题,属高频考点。考生在复习备考的过程中要加大对这一考点的复习力度,同时,还要注意结合当前人们关注的一些热点问题进行备考。 命题揭密 复习要求 了解企业、公司的含义及其关系,比较公司的类型, 分析公司经营成功的主要因素,理解企业兼并与破产的意 义。 1、公司的成立 性质 这是公司的基本特征,也是 公司与一般企业的区别所在 (1)含义 法人: 具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 (与自然人相对) 经济法和公司法等 公司是依法设立的, 全部资本由股东出资, 以营利为目的的 企业法人。 讲解点1:公司的类别 核心考点突破 有限责任公司(简称有限公司): 是由50个以下股东共同出资设立,股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 2、我国法定的公司形式有两种: 有限责任公司、股份有限公司 有限责任 性质 核心考点突破 股份有限公司:是 由一定人数的股东 发起成立,全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。 性质 2人以上200人以下 最基本特征 有限责任 核心考点突破 小结 股份有限公司 有限责任公司 不同点 相同点 1、资本划分为等额股份 2、发行股票筹资,资本必须是货币 3、股东人数有最低限制(5人以上),没有最高限制 4、注册资本最低限额为500万元 5、设立程序复杂 6、适应于大中型企业 1、资本不划分为等额股份 2、出资不一定是货币,可以为技 术、厂房、土地等 3、股东人数限制为2-50个 4、最低注册资本为3万 5、设立程序简单 6、适应于中小型企业 1、都是依法设立的企业法人 2、股东均负有限责任 3、公司均以其全部资产对债务承担责任 4、公司的组织机构相同 5、公司均有名称、章程 共同特征:“有限”和“合股”:“有限”是指股东仅以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任;“合股”是

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