团体咨询设计方案.doc

与你并肩同行 ——人际关系团体心理辅导 一、团体名称? 有你并肩同行——人际关系团体心理辅导 二、?团体性质? 封闭式、结构式团体? 三、团体目标? 帮助成员增强交往意识，掌握交往技巧，提高交往能力，构建和谐的人际关系。 四、团体领导者 领导者：王文虎，宁夏大学新华学院应用心理学班大三学生，有团体咨询培训经历，学习过《心理咨询理论与实践》、《团体心理咨询》等课程。具有较扎实的心理学理论基础和开展团体心理辅导的经验。性格开朗，善于沟通，有较强的表达能力和组织能力。 协助人员：在组织内抽取一名性格开朗，亲和力强，做事严谨认真的大学生协助完成。 五、团体对象与规模 宁夏大学新华学院在校大学生20-30名 六、活动时间 共三次，2014年某月周一，周五，次周周三，每日15：00?开始—17：00结束 七、理论依据 1.埃里克森自我发展理论? 根据埃里克森自我发展理论，大学阶段是获得亲密感而避免孤独感的时期。亲密的社会意义，是个人能与他人同甘共苦、相互关怀。如果一个人不能与他人分享快乐与痛苦，不能与他人进行思想情感的交流，不能相互关心与帮助，就会陷入孤独寂寞的苦恼情境之中。? 2.马斯洛需要层次理论? 马斯洛需要层次理论揭示，每个人都渴望被别人接受、尊重或欣赏，不过现实生活中如果想得到他人的接受、尊重和欣赏，必须从自我开始，从给予别人开始。? 八、活动场所 大学生活动中心（无固定桌椅） 九、团体评估方法 项目一：领导者自我总结? 项目二：观察员的观察记录? 项目三：团体成员反馈单 十、成员招募方式? 海报宣传、自愿报名 十一、团体方案 单元 单元 名称 单元目标 活动流程与内容 时间 准备 第一单元 你 我 有 缘 1.促进成员熟悉，构建和谐的团体氛围。? 2.建立团体规范。? 1.团体契约 2.轻柔体操? 3.连环自我介绍?? 4.我的心愿 5.小结与分享 5分钟 10分钟 15分钟 20分钟 20分钟 椅子 纸 笔 第二单元 心 灵 不 设 防 1.促进成员相互了解。 2.促进成员认识自我。? 3.增进成员间信任和接纳。 1.名字的故事 2.20个我是谁 3.你问我答 4.信任跌倒?? 5.小结与分享 20分钟 30分钟 10分钟 20分钟 30分钟 椅子 纸 笔 第三单元 有 你 相 随 1.帮助成员学会交往技巧，提高交往能力。? 2.安全结束团体。? 1.猜猜我是谁? 2.我说你做? 3.优点轰炸? 4.我们大家都来说 5.合唱《朋友》 20分钟 20分钟 30分钟 20分钟 10分钟 椅子 纸 笔 具体单元操作步骤 第一单元：相逢是首歌 名称 你我有缘 目标 团体成员之间初步认识：促进成员熟悉，构建和谐的团体氛围，建立团体规范。 具 体 操 作 步 骤 活动一：团体目标介绍、签订团体契约书 目的：引导团体成员达到团体目标，明确团体成员的权利与责任。 时间：5分钟 准备：团体契约书 操作：团体领导者将团体契约书让每一位成员仔细阅读，或者可以请一位成员来朗读（成员可以毛遂自荐）。成员了解了团体合约的内容后，请大家签订合约，让成员知道以后在团体内的具体行动，以及运作方式和团体对他的要求。 活动二：轻柔体操 目标：促进成员熟悉，活跃团体气氛，建立良好的人际氛围。? 时间：10分钟 准备：宽敞的场地 操作：?成员排成一列，后面的成员将手搭在前一个成员的肩上，首尾相连组成一个圆圈。?伴随舒缓的音乐，后面的成员要为前面的成员轻轻揉肩、捶背。成员向后转，重新进行上述环节。活动结束后，相邻的成员间要打招呼、问好，相互表示感谢。 活动三：连环自我介绍?方法： 目的：促进成员相互了解，帮助成员懂得在交往中要关注和尊重他人 时间：15分钟 准备：椅子 操作：将成员分成4组，每组5人。要求每组要从一名成员开始逐一用一句话进行自我介绍。这句话中要求包括姓名、班级、自己与众不同的特征。第二位成员要先介绍第一位成员后，再介绍自己，以此类推。 活动四：我的心愿 目的：让成员敞开心扉，表现自己的愿望，促进对成员的了解? 时间：20分钟（写5分钟，交流15分钟） 准备：纸、笔 操作：1.发给成员事先准备好的纸笔，要求成员完成纸笔练习。? （1）我希望通过参加本团体心理辅导活动_________________________。? （2）我希望和______________的人成为朋友。? （3）我希望让自己的人际交往在____________________方面发生改变。? （4）我希望可以在人际交往中_________________________。? （5）我希望自己的人际交往关系_________________________。? 2.引导成员交流、分享。? 活