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培养职业精神_图文

案例1: 据一项对北京、上海等9个地区12所大学3360名在校生的调查发现:大学期间有过恋爱经历的占70%,其中37.4%的大学生谈恋爱的动机在于消除寂寞,57.6%的大学生认为谈恋爱的目的不是婚姻,“不求天长地久,只求曾经拥有”。 【思考】 你怎样看待大学生谈恋爱的问题?大学生恋爱行为中的道德规范与法律要求是什么? 案例2: 韩某是某重点大学的一名在校大二学生,现年20周岁,其父母于4年前离婚,韩某由母亲抚养,其父每月支付抚养费100元至其18周岁。今年暑假,韩某向法院起诉,要求父亲每年支付其在大学期间的一半教育费5000元。 【思考】 你认为韩某的要求合理吗?法院应如何判理? 从以上几个案例可以看出,职业生活、婚姻家庭二个领域同公共生活领域一样,都是社会生活的重要方面,都必须遵守相应的道德和法律。 大学生从一进校起,便面临着今后要面对的立业、成家的人生课题。 第一节 职业生活中的道德与法律 一、职业、道德和法律 (一)什么是职业 1、职业的含义:职业的通俗表述就是人们所从事的工作,是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 2、职业意义 (1)个人价值。职业是个人谋生、实现个人人生价值的的基本手段; (2)社会价值。职业是社会分工的必然产物,是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。 3、职业要求: 长期从事某种职业活动的人逐渐养成了特定的职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感等,从而形成一定的职业要求。 (二)职业道德 1、职业道德:从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 2、职业道德的属性: (1)一般属性:公共性的职业道德准则。 (2)特殊属性:不同职业活动特别要求的行业性道德规范。 公务员:忠于祖国,热爱人民。 技术人员:质量第一,精益求精。 商业服务员:顾客至上,公平交易。 医务人员:防病治病,救死扶伤 教师:为人师表,诲人不倦 科技工作者:献身科学、造福人类 财会人员:遵纪守法,廉洁奉公 公安司法人员:秉公执法,维护法律尊严 文艺工作者:传播真与善,塑造美的化身 涉外人员:维护祖国尊严、坚持友好互惠。 (三)职业生活中的法律 指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中必须遵循的法律规范。 1、职业道德和法律的共同特征: a、鲜明的职业性:都表达了具体职业的基本要求。 b、明确的规范性:对从业者提出了具体的要求和规范,具有很强的可操作性。 c、调节的有限性:只约束从事本职业活动的人员。 2、职业道德和法律的区别: a、职业道德:体现了从事一定职业活动的人们的自律意识。 b、职业生活中的法律:体现了社会对从事一定职业的人员的他律要求。 二、职业道德的基本要求 职业道德具有时代性和历史继承性,在不同的历史时期有不同的职业道德要求。 社会主义职业道德的基本要求: 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 职业道德的灵魂是为人民服务,即服务群众、奉献社会。 职业道德的核心是爱岗敬业。 职业道德的外在要求是诚实守信,办事公道。 (一)爱岗敬业 1、爱岗:热爱自己的岗位。 2、敬业:尊重自己所从事的职业。“敬业”是“爱岗”的前提,不尊重自己的职业,也很难热爱自己的岗位。 3、爱岗敬业的要求和表现:干一行爱一行,爱一行钻一行。 4、观点碰撞:如何对待爱岗敬业与“跳槽”择业的关系。二者并不矛盾。人的职业生涯所从事职业的变化是正常的,是人尽其才的需要,也是社会人才流动与人力资源配置机制的必然结果。但是只要在某个岗位上从事某种职业,就要遵循爱岗敬业的要求。缺少忠诚的心态是无法做好任何一份职业的。 (二)诚实守信 1、诚实守信的要求:诚实劳动、合法经营、信守承诺和讲求信誉。 2、诚实守信的价值:是从业者步入职业殿堂的“通行证”;也是具体行业立足的基础。不诚实守信,就会失去顾客和社会的支持和信任,无论个人和企业都会遭遇失败。 3、现实生活中缺乏诚信的现象:假冒伪劣商品和虚假广告泛滥,严重损害了消费者的利益,也给从业者个人和企业带来了严重的负面影响,有时甚至是毁灭性的影响,造成了消费者和从业者的“双输”局面。 另外,在学术领域各种造假现象,如伪造文凭、学历和学术成果等。所以,强调诚实守信在我国现阶段有很强的现实针对性。 4月22日、24日 广东省某医院住院的重症肝炎病人中先后出现2例急性肾功能衰竭症状 4月29日、30日 出现多例相同

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