《田忌赛马》.ppt

西南师范大学出版社 四年级语文下册 镇北中心小学 张玉玲 我会填 ____ 和_____之间进行了 ____ 次比赛，第一次比赛田忌__________ ，第二次比赛由于__________，所以田忌_______。 我会填 齐威王 和田忌之间进行了 两次比赛，第一次比赛田忌失败 ，第二次比赛由于孙膑调换了马的出场顺序，所以田忌转败为胜。 自学提示一 听课文朗读，画出田忌第一次失败和第二次转败为胜原因的句子. 齐威王每个等级的马都比田忌的强。 还是原来的马,只调换一下出场顺序就转败为胜了。 自学提示 自由读课文3----17段： 思考刚才大家提出的问题，并从中体会到孙膑是个什么样的人？ （提示：结合问题，抓住最能体现人物性格特点的词语、句子，圈点批注） 分角色朗读课文3-12自然段：体会齐威王和田忌各是怎样的人？（提示：抓关键的词语句子分析） 模拟比赛 马的出场顺序，其实还有好多种，为什么孙膑要用这一种呢？下面请同学们用自己手中的牌摆摆吧！ 假如“齐威王每个等级的马比田忌的强很多，只调换一下出场顺序”，田忌能转败为胜吗？为什么？ 小组讨论 品读感悟 齐威王每个等 级的马都 比田 忌的 强。 齐威王的马比田忌的快不了多少。 还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。 发挥想象 请同学们发挥你的想象，想想第二次比赛结束后，齐威王和田忌分别会说些什么？ 主题阅读材： 　　　　聪明的使者　　 唐朝时，吐蕃赞普松赞干布，派了大臣禄东赞到长安求婚。皇帝的女儿叫文成公主，传说她既漂亮，又能干，好多地方都派使臣去求婚。唐朝皇帝决定让求婚的使臣们比赛智慧，说：“哪个最聪明，就把公主许配到他们那里去。”　 　第一次，皇帝叫人牵来一百匹马驹、一百匹母马，让使臣们分出哪匹马驹是哪匹母马生的。别的使臣便把毛色相同的马驹和母马分在一起，结果都弄错了。禄东赞把马驹同母马分开关起来。隔了一夜，才把母马一匹匹地放到马驹中去。马驹见到自己的妈妈来了，急忙扑上去吃奶。就这么一匹匹地放，一匹匹地找，不一会儿全分出来了。 第二次，皇帝叫人扛来一根两头削得一样大小、一样光滑的檀香木棍。皇帝问使臣们：“哪一头是根，哪一头是梢？”别的使者你望望我，我望望你，谁也答不出来。禄东赞用一根绳子系在木棍的中央，然后把它放在花园的池塘里。他指着水中的木棍说：“那下沉的一头是根，浮着的一头是梢。”说得皇帝连连点头。　 　 最后，皇帝叫人拿来一块玉石，玉石有一个洞眼，他要使臣们用丝线穿过去。玉石上的洞眼很小，而且里面的孔道是弯弯曲曲的。使者们一个个试着用线去穿，可怎么也穿不过去，大家感到很为难。禄东赞一边看一边动脑筋。忽然，他见到地上有只蚂蚁在爬动，心里想出了一个主意。他把线拴在蚂蚁的腰上，然后把蚂蚁放到玉石的洞眼上去，在眼的这一头慢慢吹气，又在那一头放了一些蜜糖。蚂蚁扭动着腰肢，努力地向前面爬去。就这样，丝线穿过了玉石洞眼。　　皇帝见三道题全让禄东赞解了，心想：一个使臣都这么聪明，那赞普一定更加聪明能干。于是，皇帝答应让文成公主嫁到吐蕃去。聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。 主题阅读 1、仔细阅读《聪明的使者》，思考： 皇帝测试使臣的第一个题目是 ，禄东赞解决的办法是 ；皇帝测试使臣的第二个题目是 ，禄东赞解决的办法是 ；皇帝测试使臣的第三题目是 ，禄东赞解决的办法是 。 2、从短文中体会到禄东赞是一个 的人。 主题阅读 1、仔细阅读《聪明的使者》，思考： 唐朝皇帝提出的第一个难题是辨别母子。禄东赞解决的办法是把母马和马驹分开一段时间，再放出来，就分辨出母马和马驹。 唐朝皇帝提出的第二个难题是辨别木头的根与稍。禄东赞解决的办法是把檀香木放进水里，那头沉下去，那头就是根，另一头就是稍。 唐朝皇帝提 出的第三个难 题是用丝 线穿 过弯曲 的玉 石 孔，禄东赞解决的办法是把丝线系在蚂蚁的脚上，在另一头倒上蜂蜜，这样就顺利的穿上了。 2、从短文中看出禄东赞是一个机智聪明，善于动脑的人。 1、自主积累 找出文中描写人物神态的四字词语抄写在 括号里。 （ ）（ ）（ ）（ ） 2、我会选 将(j