第五课 企业和劳动者 学案11 新时代的劳动者.ppt

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第五课 企业和劳动者 学案11 新时代的劳动者

就业形势严峻,我们应该怎么办? 和李佩煜相比,有的同学面对就业困难,怀念90年代的国家包分配政策,希望现在也能包分配, 有的人到了招聘现场发现大多数公司只需要一两个岗位,但却有几百几千人,于是望而却步! 为什么要维护劳动者的合法权益? (1)是社会主义制度的本质要求 (2)是保障劳动者主人翁地位的前提,是充分调动和发挥劳动者和积极性、创造性的保证。 * * * * * * * * “嫦娥一号” 北京奥运会场馆 青藏铁路 万里长城 国家靠什么才取得了这些成就? (一)劳动和就业 1、劳动的含义和意义 ◆含义:是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。 ◆ 对个人来说:劳动是谋生的手段 从社会来看:劳动是人类文明进 步发展的源泉 ◆劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。 1、获得报酬,从而获得生活来源, 使社会劳动力能够不断再生产。 2、实现自身社会价值,丰富精神生活, 提高精神境界,促进人的全面发展。 3、就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 个人 社会 就业的意义 面对2013年“史上最难就业季”,西安工程大学美女毕业生李佩煜却没有选择专业相关求职,而是与朋友在家乡河南漯河市开店创业,卖起了猪蹄。并打算把分店开到西安工程大学母校的身边去。参加郭德纲非常了得,她独立创业,引起网络轰动,被誉为“猪蹄西施”。 “职业没有高低 人格才有高低” 一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作. 工作一定要体面,不要让人看不起. 社会主义国家就要靠政府. 不管什么职业,只要能稳定干一辈子就行. 从上述的材料和图片我们可以得到什么启示? 1)从党和政府的角度看: 根本措施: 大力发展经济,促进就业 具体措施: 实施就业优先战略和积极的就业政策; (2)解决就业问题的途径 2)从劳动者个人的角度看: 树立正确的就业观念,积极就业。 制定的方针 劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业 鼓励创业 大学生东莞就业支持政策多 1.就业:大学生就业可以申请岗位津贴 2.创业:青年创业可通过多种渠道申请资金支持 津贴标准为:中专200元/月,大专400元/月,本科500元/月,硕士及以上800元/月 3.培训:为每位户籍劳动力提供最高5000元资助 小张是13届江西某大学计算机系的学生,大四即将毕业的他,梦想成为一名网络工程师。 1、你为什么选择应聘网络工程师的工作? 2、阿里巴巴对网络工程师的知识更新能力要求比较高,你如何达到公司的要求? 3、如果公司没有提供给你网络工程师的工作,而是要求你从普通程序员做起,你愿意吗? 4、如果本次应聘不成功,你对未来有什么样的规划? 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 我是根据个人兴趣、专长和条件自主选择职业 我要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应公司的需要。 愿意,各种正当职业,没有高低贵贱之分。只要脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为。 我会通过多种途径、多种方式去灵活地选择职业,实现就业。 树立正确的就业观念: (1)树立自主择业观;  自主择业: 根据个人的兴趣、专长 和条件选择职业。 (2)树立竞争就业观; 竞争就业: 提高自己的技能和素质 (3)树立职业平等观; 平等观: 各种正当职业,没有高低贵贱之分。 (4)树立多种方式就业观。 多种方式: 如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务就业方式等 通过职业介绍所、又媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业。 动画设计师 颜色搭配师 宠物美容师 光头广告工 新 业 职 的 产 生 自2010年1月23日富士康员工第一跳起至2010年11月5日,富士康已发生14起跳楼事件,引起社会各界乃至全球的关注。2011年7月18日凌晨3时,又有一名员工跳楼,年仅21岁。 给我工资,我要回家 农民工爬上吊塔讨薪 思考:为什么会发生上述现象? 案例分析 小张的母亲病了,他向单位提出休假探亲,单位以他在本地结婚为由,不批探亲假;小张工作的工厂既有刺耳的噪音,又有刺眼的电焊强光,工人向工厂要求发放劳动安全卫生防护用品,改善劳动条件,遭到厂长拒绝;单位只给资格老的职工办理社会保险,小张等不在其中。 小张的哪些合法权益受到了侵害?除此之外,劳动者还享有哪些权利? 休息、休假的权利 获得劳动安全卫生保护的权利 享受社会保险的权利 * * * * *

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