C3艺术作品.ppt

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C3艺术作品汇编

第一节 什么是艺术作品 3、艺术家通过作品体现艺术活动的意义和价值 艺术家的思想认识水平、审美趣味、驾驭艺术语言的能力等全部集中体现于他的艺术作品中,艺术作品承载着艺术家的劳动,艺术家用其作品证明他艺术活动的意义和自身的价值所在。主要表现在三方面: (1)艺术作品的题材反映艺术家对社会生活的兴趣所在。 (2)艺术作品中表现出来的思想感情或审美趣味反映出了艺术家的思想境界和审美水平。 (3)艺术作品体现出的创作方法、艺术形式、技巧等反映了艺术家专业修养水平和专业技能的高低。 2、意象是如何产生的? (1)先有“象”,后有“意”。对生活中客观事物高度敏感,受客观物象刺激,观察过程中灌注感情色彩,是有“意”的“象”。——感于外而动于中。郑燮“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声,些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情” (2)先有“意”,后有“象”产生创作欲望,依附于物象来表达。当“意”找到合适的“象”,结合渗透, 产生“意象”——情动于中而发乎外。“托物言志”。四君子“梅兰竹菊”。 梅:玉骨冰肌,孤高自赏。兰:清雅幽香,洁身自好。竹:虚心劲节,直竿凌云。菊:凌霜而荣,傲骨晚香。 3、艺术作品是“意象”的物态化 (1)艺术家头脑中对“意象”的把握程度 (2)艺术家传达“意象”的专业技术能力 内容的构成因素:题材和主题 ◆题材 (1)什么是题材:艺术作品的客观方面,来自生活中具体的人、事、物,是构成作品内容的基本材料,是内容的基础。 (2)题材与素材的关系:题材是从素材中提炼加工形成的,素材是题材的原材料。 (3)题材的主要范围:人本身及人置身其间并发生联系的自然和社会环境。 (4)题材选择的稳定性、历史性和时代性。 (5)题材的作用和价值。历史上两种片面观点: 题材无差别论;题材决定论。 对同一题材,由于不同艺术家认识深度的差异和发掘深度的不同及艺术传达能力的高低,可产生不同思想容量的艺术作品。徐悲鸿《奔马》《风雨鸡鸣》 第二节 艺术语言 镜头指摄影机从开拍到停拍,只要中间不断开,所拍摄 的这段胶片所包含的画面。包括主观镜头(某一角色的视 角)、客观镜头(普通观众的视角)和空镜头(无人物的景 物头)。 蒙太奇来自法文,是装配和构成的意思,是影视艺术特 有的重要表现手段,是实现画面、镜头、声音等电影元素的 艺术组接。 2、艺术作品商品属性的时代性 原始社会:与劳动融为一体,共同使用。无需交换。 奴隶、封建社会:统治阶级,无人身自由,依附于统治者,一切归统治者所有。宫廷、官员。民间,可以交换。民间艺术,文人卖画为生。 资本主义社会:用于交换。 3、消费特点:多次性、永恒性 4、社会资本注入对艺术的影响。 (1) 提供条件,促进繁荣。 (2)反作用:蜕变为商品生产的附庸。 电影工厂:类似工业生产,一部电影需要编剧、导演、副导演、场记等诸多职员协同工作,还有更多演员参与齐总,这几种了很多人的脑力和体力劳动,占用了很大的社会劳动和技术投入扥个,需要资本进来,才能使艺术创作进行下去。例好莱坞商业和文化艺术融合在一起,利用工业化的而生产机制演化成一种高度风格化的艺术,宽银幕、全景化、高感光彩色胶片。高成本、大投入、大制作、高票房。 二、艺术作品的商品属性 在艺术世界中,作品是艺术家创作意图和审美理想的产物,是供欣赏者进行审美活动的对象。在现实生活中欣赏者欲进行艺术享受时必须支付一定的货币,比如看电影、听音乐会、看戏剧、参观画展时都需要买票,这时,艺术作品往往以商品的形式出现,这就涉及了艺术作品的一个重要的现实特性:商品属性。 1.艺术作品商品属性的来源 艺术作品的商品属性是指艺术作品实体或构思等由于社会现实需要而衍生出来的经济价值。所谓商品,就是凝结着一般社会劳动并用于交换的劳动产品。 艺术作品是艺术家的艺术实践产品,也就是艺术家的劳动产品,因为艺术作品中凝结着艺术家的社会劳动。这些劳动产品能够满足公众的审美等艺术需求,满足公众需求的过程中就需要公众用自己的劳动或者劳动所得即货币交换艺术家的劳动。 艺术作品与满足公众生存需要的其他商品的共性,就是艺术作品商品属性的根源。 3.形式和内容的关系

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