三年级下册13、和时间赛跑优秀.ppt

对于爸爸的话“我”怎样理解的？ 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ”，还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” ? 返回 “光阴” 指时间，“金”指黄金。意思是说时间的宝贵，我们要珍惜时间。 返回 光阴似箭：时光像箭一样飞快的溜掉，比喻时光易逝。 日月如梭：日与月的交替像织布的梭一样快，比喻时光易逝。 爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 ”，还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。 可怕 滋味 对时光流逝的感伤。 时间是什么样的？你能用词语来概括吗？ 时间是 （ ） 的 （ ） 的 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 光阴似箭，日月如梭 宝贵 飞快 （ ） 的 所有时间里的事物，都永远不会回来了。 唯一 在以后的日子里，“我”有没有明白爸爸说的话呢？自由读读第6、7两个自然段。画出重点词句，体会体会。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得很快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。 以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 所有时间里的事物，都永远不会回来了。 洗手的时候，日子从水盆里过去； 吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时，便从凝然的双眼前过去； 我觉察他去的匆匆了， 伸出手遮挽时， 他又从遮挽着的手边过去。 天黑时，我躺在床上， 他便伶伶俐俐地从我身边垮过， 从我脚边飞去了。 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。  大声朗读第8自然段，边读边思考： 1、这段写了“我”和时间赛跑的哪几件事？ 2、每次赛跑结果怎样？ 3、此时， “ 我”的心情怎样？画出有关句子。 把你的感受读出来。　　 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。 以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 和太阳比赛 和西北风比赛 和作业比赛 有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。 以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。 每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 “我”赢得了 ， 知道了 ，体会到珍惜时间的益处。 宝贵的时间 珍惜时间 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？ 朗读最后两个自然段，用文中的话说说。 虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来快跑一步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 怎样理解“那几步虽然很小很小，用途却很大很大。”？ 人的生命是有限的，而时间是无限的。 但是，如果能抓紧时间，做起事来比原来快，那时间上就是延长了人的生命，可以用来做更多的事情。 说说你是怎样理解的？ 比如： 1、一节课的作业，你半个钟就完成了，赢得了时间写其他练习。 2、没早读的时候就开始读书了，比其他同学读得更多。 后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。 我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心里多么（