陈述句变反问句练习.ppt

把下面各句改成用问号表示的句子。 (1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。 这比山还高，比海还深的情谊，我们怎会忘记呢？ (2)游览了长城，我受到了教育。 游览了长城，我怎不会受到了教育呢？  (3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。 我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我怎会不非常高兴呢？ (4)中国有了自己的铁路工程师。 中国难道没有了自己的铁路工程师吗？  (5)这真叫人感到亲切、舒服。 这难道不叫人感到亲切、舒服吗？  把下面的陈述句改成反问句。1.我们不会把你老人家忘怀。 反问句：我们怎会把你老人家忘怀呢？ 　　 2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。　　 反问句：人与山的关系密切,怎不使人感到亲切、舒服呢？ 3.你应该相信我。 反问句：难道你不应该相信我吗？ 4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。 反问句：朝鲜人民怎会忘记志愿军战士的呢？ 　 　 5.我们小学生要听老师的话。 反问句：难道我们小学生不要听老师的话吗？ 6.这件事我一定要管。 反问句：这件事难道我一定不要管吗？　 7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。 反问句：抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹怎不使我们感动得流泪呢？ 　 8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。 反问句：不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗？  把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。 这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 我们怎能辜负老师对我们的殷切希望呢？ 3、春风吹绿了田野。 春风难道不吹绿了田野吗？ 4、是春风吹绿了田野。 难道不是春风吹绿了田野吗？ 5、我们不能做损人利己的事。 我们怎能做损人利己的事呢？ 把陈述句改成反问句。1、猫的性格实在有些古怪。反问句：难道猫的性格实在没有些古怪吗？ 2、在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。 反问句：在这个长满了红锈的鱼钩上，怎不闪烁着灿烂的金色的光芒呢？　　 把下面的句子改成反问句。 1、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 2、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。 我们现在不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢？ 3、又烂又软的淤泥承受不了这样笨重的老象。 又烂又软的淤泥怎能承受了这样笨重的老象呢？ 4、我的心啊，留在祖国的蓝天上。 我的心啊，难道不留在祖国的蓝天上吗？ * 陈述句改反问句要注意三点： 1、加疑问词。可加入“难道……吗”或“怎能……呢” ： 2、标点的变化。将句号改为问号。 3、意思的改变。有“不”去“不”，无“不”添“不”。 即反问句 一、将下列陈述句改为反问句。 1、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。 2、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 3、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 4、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 5、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。 这样肮脏、零乱的地方，怎会让人觉得舒服呢？ 这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢？ 难道像桑娜那样品德高尚的人不值得赞扬吗？ 为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 作为少先队员不应该讲文明，有礼貌吗？ *