上《学会说点儿道理》.ppt

同学们，听说过画龙点睛的故事吗？ 1.什么叫道理？ 道理： 要善于听取别人正确的意见。 事情1： 一名老兵倾所有积蓄开了家面店。开张数月，生意极差，每天都在亏钱。邻居劝他：“只卖馄饨面是做不了生意的，要多卖几样。 他嚷道：“我就只会煮馄饨面，爱吃不吃，随便！”他随便，人也随便。 面店不久就关了。 事情2： 有两个空布袋，想能够站起来，便一同去请教上帝。 上帝说，要想站起来，一种是，肚里有货；另一种是，让别人看上你，一手把你提起来。 于是，一个空布袋选择了第一种方法，高高兴兴地往布袋里装东西，等袋里的东西装满时，袋子稳稳当当地站了起来。 另一只空布袋想，往袋里装东西，多辛苦啊，还不如等人把自己提起来。于是，它舒舒服服地躺了下来，等有人看上它。它等啊等啊，终于有一个人在它的身边停了下来，用手把空布袋提起来。空布袋兴奋极了，心想，我终于可以轻轻松松地站起来了。 那人见布袋里什么东西也没有，便随手把它扔了。 空布袋沮丧着脸，耷拉着脑袋，又去见上帝，问自己为什么最终还是站不起来。 上帝回答说：要想真正站起来，还得自己肚里有货。 道理：人要学会自立自强 道理：自身强大才是真正的强大。 事情3： 一日，师父问弟子：“下大雨和下毛毛雨，哪种天气容易打湿人们的衣服？” “当然是下大雨。”弟子回答说。“但生活中，最容易打湿人们衣服的，往往是毛毛雨，而不是大雨。”师父说。 “大雨雨量大，毛毛雨雨量小，容易打湿衣服的怎么会是毛毛雨呢？”弟子感到不解。 “因为天一下大雨，人们很快就会警觉，带了伞的便会撑开伞来挡雨，没带伞的便会跑到房檐下避雨。但如果下毛毛雨，人们难以感觉，或是感觉到了，也无所谓，认为这点小雨不足以打湿衣服，于是仍我行我素地在雨中行走，不知不觉间，便淋湿了整个衣服。”师父说，　　 弟子终于明白了，毛毛雨之所以容易打湿人们的衣服，是因为人们放松了对毛毛雨的警惕。 道理：小的毛病不注意往往会酿成大祸。 道理：良好的习惯是人生成功的关键。 2、如何提炼道理？ 事（物）→特点→精神（人） 提炼道理 阅读下面描写冬雪中的腊梅的文段，给它补写一个说理性的结尾！ 在百花凋零之时，惟有腊梅生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在寒风中。数九隆冬，地冻三尺，这迎雪绽放的蜡梅，阵阵清香，沁人心脾…… 3、“文中怎样说点儿道理”探究 作者在这里运用了先议后叙的写法， 增强了文章的感染力。 《烂了的味道》： “感情的升华或许总要以物质的消融为代价。只有烂在心底的滋味才值得用一生的时间去回味。就好像一次， 母亲在大雪中等我回家， 纯白一色的天地间， 母亲立着， 像个雪人， 那天的雪花里就有一种烂苹果的甜甜的清香。” 二、夹叙夹议 《邓稼先》 “邓稼先是中国几千年传统文章所孕育出来的有最高奉献精神 的儿子” “邓稼先是中国共产党的理想党员” 。 《狼》 “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。” 《蜡烛》 “这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。 ” 最后一句。形式：先叙后议。作用：点明了枕头中所蕴涵的亲情。 这个枕头刚做好的时候，我总觉得它不好，还觉得有点硬，所以就置之不用了。有一次吃晚饭时，我问妈妈:“这个枕头里装的是什么?”妈妈说是柏树子儿。我又问:“怎么才装那么一点?”妈妈有点不高兴地说:“那么一点儿?让你爸爸走了多少路，流了多少汗。那么一点儿？都是为了你，为了让你头脑清醒些，去去火。这一切的一切，都是为了你。”我明白了，一切都明白了。这小小的枕头，系着爸爸对我的爱，系着深深的父子情。 三、卒章显志 经过充分的描写和叙述之后 ，在文章的结尾处，说几句点明意旨的话。这种写法叫“卒章显志” ，也就是篇末点题。注意： 1、要注意富有哲理。 2、要注意语言精练。 四、托物言志 在事物的描摹中寄寓情感和哲理。 《紫藤萝瀑布》 “花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的” 《陋室铭》 作者明写陋室，实际上是写自己和自己同样的读书人，表达一种高洁傲岸、 安贫乐道的情怀。 例文欣赏 闪 亮 的 一 刻 “没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？” ------题记 校运会结束了，有许多开心的时刻，也有不少失落的时刻，但记忆中全场闪亮的时刻却只有一个，让我们随着时间的倒流，回到过去，见证那似奇迹但非奇迹的闪亮的一刻吧。 那是一个普通的62.5×4米接力比赛，也是最重要的班级比赛。女子组的接