雷雨(必须五09).ppt

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雷雨(必须五09)

动作语言分析 1.鲁侍萍 哦,——老爷没有事了?( ) 周朴园 (指窗)窗户谁叫打开的?( ) 2. 鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。( ) 周朴园 哦?你说说看 …… 3.鲁侍萍?? 老爷,没有事了?( ) 周朴园?? 啊,你顺便去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衫也捡出来。( ) 推动 推动 ? ? 暗示? 推动 暗示 在矛盾冲突中,抓住人物个性化的语言、行动,揣摩人物心理,把握人物的性格特点,理解主题。 从语言体会人物自身矛盾冲突。 总结: 作业: 1.分析周朴园和鲁大海的形象。 2.阅读第一场中周朴园与鲁侍萍具有个性化的对话片断,体会凝练传神的对话描写对表现人物性格推动情节发展的作用。 3.阅读剧本《雷雨》。 就自己对《雷雨》感兴趣的方面写一篇赏析文章。 * * * 第三单元 戏剧 曹禺 9 雷雨   戏剧:是由演员扮演角色,在舞台上当众表演故事情节的一种艺术。 在西方,戏剧,即指话剧。在中国,戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称,也常专指话剧。   世界各民族的戏剧都是在社会生产劳动和阶级斗争的基础上,由古代的歌舞、伎艺演变而来。后逐渐发展为由文学、导演、表演、音乐、美术等多种艺术成分组成的综合艺术。    戏剧常识介绍   剧本:是文学作品的一种体裁。是戏剧艺术创作的基础。 剧本的通称:脚本或演出本(台本)。 戏剧的基本要素:矛盾冲突和戏剧语言。 戏剧语言:主要由人物语言(或台词)和舞台说明组成。 冲突:是矛盾斗争的一种表现形式。主要通过人与人之间的冲突表现阶级之间和阶级思想的矛盾冲突,有些冲突也表现为先进与落后、进步与保守的矛盾冲突。戏剧冲突应比生活矛盾更强烈,更典型,更集中,更富于戏剧性,表现为剧中人物的性格冲突。 台词:是剧中人物的语言。它是性格化的,是富有动作性的,即人物的语言是同他的行动联系在一起的。台词的表现形式有对话、独白、旁白、内白(在后台说话)、潜台词(登场人物没说出来的语言,而是用表情表现出来的言外之意)等等。 舞台说明:是帮助导演和演员掌握剧情,为演出的要点作出说明、叙述和描写的语言。说明的内容有关于时间、地点、人物、布景的,有关于登场人物的动作、表情的,有关于登场人物上场、下场的,有关于“效果”的,有关于开幕、闭幕的等等。 戏剧特征: 1.更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。 2.故事情节发生的时间和地点往往很集中,登场人物也有一定数量的限制。 3.人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。 4.故事情节的发展往往分幕分场。 1.按戏剧矛盾冲突性质和表现手法的不同,可分为悲剧、喜剧、正剧等; 2.按题材可分为历史剧、现代剧等。 3.按艺术形式的不同,可分为话剧、歌剧、舞剧等; 4.按剧情繁简和结构的不同,可分为多幕剧、独幕剧 戏剧的分类 曹 禺 简 介 曹禺,原名万家宝。生于1910年,卒于1996年。中国现当代剧作家。《雷雨》是其处女作。两年后的 1935年夏,又有都市生活剧《日出》发表,奠定了其在中国话剧史的地位。 曹禺擅长以现实主义笔触,深入挖掘人物内心世界,展示紧张、尖锐的戏剧冲突。作品享誉海内外。代表作有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。解放后,曹禺有《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等剧作。 戏剧冲突 第一场:周朴园同侍萍的冲突 第二场:周朴园同鲁大海的冲突 三十年的恩怨(爱情的纠葛) 罢工与反罢工的矛盾 (阶级斗争) (1)相遇诉旧怨 关窗 姓鲁 无锡口音 熟知旧事 姓鲁 她没有死 四凤的妈 熟知旧衬衣 侍萍,是你? 奇怪 周朴园: ——疑虑 ——惊慌 ——惊恐 (2)相认生新恨 手段 言行 责问 稳住 你来干什么?谁指使你来的? “你我都是有子女的人了。” 旧事“又何必再提呢?” 哄骗 保留家具,熟记生日, 关窗习惯 打发 好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧!并开出支票。 ? 讨论: 周朴园还爱侍萍吗?他对侍萍的怀念是出于真心还是出于假意?难道这三十年的纪念仅仅是一场表演?请说明你的理由。 多次打听,派人到无锡打听侍萍的下落。 一直保留着侍萍喜欢的家具。 一直保留着关窗户的习惯。 一直记着侍萍的生日。 一直保留着侍萍绣的旧衬衣。 一片深情 如何理解 ? 突然变脸 ? 如何 理解 (忽然严厉地)你来干什么? 谁指使你来的? 这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。 从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提? 我看过去的事不必再提了吧。 你静

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